一、内阁政治 1．内阁制度的形成 2．内阁政治的演变 二、宦官专权 1．宦官机构及其权力 2．四大权阉 三、士大夫集团与党争 1．明代士大夫集团的政治品格 2．从大礼议到东林党议

一、宪法：政治治理的制度规定 二、政治治理结构中的构成要素 （立法、行政、司法机构） 三、政治治理结构中的国家机器（军事、治安机构） 四、政治治理结构的两种形态 五、政治治理结构的两种模型

第一节 以三公九卿为主体的秦汉中央行政管理体制 第二节 以三省六部为核心的魏晋至隋唐时中央行政管理体制 第三节 宋元时期中央行政管理体制 第四节 以六部为主体的明清中央行政体制

第一层次：习得知识 第二层次：增强民族自豪感 第三层次：学史使人聪明，提高能力

政策总是受到各种因素的影响,政策因素就是政策环境,本章主要考察政策环境。学习 本章,要了解政策环境的概念与特点,了解主要的政策环境因素社会经济状况、体制或制度 条件、政治文化和国际环境的特点、构成及其对政策的影响。了解政策的工作环境,掌握政 策运行的条件的类型、特点及其形成

针对这些问题,可以通过厘清政治权与行政权关系、完善制度保证教师学术权力的行使、创新方式方法保障师生民主管理和监督权的发挥等措施来破解我国大学内部治理的困境

一、明朝的建立 1．元明嬗代 2．明朝开国制度 二、洪武时期的重典统治 1．四起大案 2．《大明律》与《大诰》 3. 强化社会控制 4. 特务政治与文化专制 三、从靖难之役到仁宣之治 1．诸王分封与靖难之役 2．永乐政局与仁宣之治

在西方政治与行政的发展过程中，政治与行政的关系一直是一个悬而未决的实践和理论问题。本文以西方主要国家为参照，考察了其在近代以来在政治与行政关系上，由政治化行政关系，经政治与行政二分关系，到政治行政混合关系的演变过程，揭示这种关系可能的发展方向，及隐含在西方社会政治经济制度中的导致其政治与行政关系发展的内在动因，即民主与效率的矛盾

1、课程性质:本课程为政治学及其相关专业基础课。任务是使学生掌握政治学及 其相关专业的学习的入门知识。 2、教学的基本要求:领会政治的本源与演变;掌握政治学的基本框架与主要流 派;把握政治学的各主题领域;了解现代政治运作的基本制度与过程;学习用政治的 眼光分析问题

第一章 政治与政治学 第二章 国家与阶级 第三章 国家的历史类型与变革 第四章 资本主义国家 第六章 国家形式 第五章 社会主义国家 第七章 国家机构 第八章 国家政权与民族问题 第九章 政党和政党制度 第十章 政治团体 第十一章 政治文化 第十二章 政治发展 第十三章 中国的政治文明