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广东海洋大学:《数字电子技术》课程教学资源(授课计划)教案1 绪论 第 1 章 数制与码制
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榆林学院:《数字电子技术基础》课程授课教案(教学设计)逻辑函数的卡诺图化简法
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复旦大学:《微电子学与固体电子学》教学资源(硕士士学位论文)数字电视调谐器中的信道选择滤波器设计
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复旦大学:《微电子学与固体电子学》教学资源(硕士士学位论文)单芯片数字电视调谐器射频前端系统分析与设计
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《数字电路与逻辑设计》课程实验指导(实验设计)设计一 自动交通控制系统
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《数字逻辑电路》课程教学资源(实验指导)译码器应用的设计与实例
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逻辑综合 逻辑综合将HD语言编写的行为模型转换 为电路结构模型(网表) 这种转换类似于C语言的编译器将C语言转 换为机器语言(二进制语言);
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一、基本逻辑电路: 二、组合逻辑电路、 三、时序逻辑电路
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《数字信号处理》课程教学课件(PPT讲稿)ch2_3 DFT计算卷积
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3.1组合逻辑电路的分析方法和设计方法 3.2编码器 3.3译码器 3.4算术运算电路
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