高职系列教材《高频电子线路》课程教学资源（PPT课件）封面

两部有线电话机之间必须有一对线连通才能通话，但在电话用户很多时，不可能在任意两个用户之间 都装设一对线路。如果在用户分布的区域中心设置一个公用设备，则每一用户都有一对线路与该设备相连， 如图 1―1 所示

河南师范大学——高频电子线路_期末试卷（A）

西安建筑科技大学：《工业铁路线路与站场》课程教学资源（电子教案，共八章）

四川邮电职业技术学院：《通信电缆线路》课程教学资源（实训报告模板）

6.1 铁路线路运用效果分析 6.2 铁路车站 6.3 机车车辆

一、光缆 二、光缆施工 三、常用仪器 四、测试和故障检修

一、多路复用技术 二、色散补偿技术

例一 与、或和非逻辑 例二 起动、保持和停止逻辑

• 5.1 点到点链路 • 5.2 线路编码 • 5.3 系统性能分析