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《SAS程序》教学资源(实验课)实习十 两变量关联性分析与简单回归分析
文档格式:PPT 文档大小:184KB 文档页数:14
一、目的要求 1.掌握两个定量变量之间相关分析与回归分析的意义、用途与假设检验。 2.掌握分类计数资料的两变量间关联性的定量分析方法。 3.掌握直线相关与回归分析的区别与联系
《SAS程序》教学资源(实验课)假设检验的思想
文档格式:DOC 文档大小:40.5KB 文档页数:1
《SAS程序》教学资源(实验课)假设检验的思想
《SAS程序》教学资源(实验课)实习十 两变量关联性分析
文档格式:PPT 文档大小:220KB 文档页数:14
一、目的要求 1. 掌握两个定量变量之间相关分析的意义、用途与假设检验。 2.掌握分类计数资料的两变量间关联性的定量分析方法
重庆大学:《运筹学》课程教学课件(PPT讲稿)第八章 库存论
文档格式:PPT 文档大小:362.5KB 文档页数:35
模型一:不允许缺货,生产时间短: 假设(基本满足) (1)缺货费用无穷大=不允许缺货 (2)当库存降到零时,可以立刻补充=生产时间短 (3)需求速度是常数R, t 时间的需求为Rt (4) 每次定购量不变,订货费不变C3 (5)单位存储费用不变C1
《宏观经济学》课程教学资源(电子教案)第三章 两部门模型
文档格式:DOC 文档大小:97KB 文档页数:6
一、本章教学目的与要求: 通过本章的学习,你可以了解: 两部门模型的基本假设; 凯恩斯主义的消费函数及其边际消费倾向的概念;
西南大学:《会计学基础》课程教学资源(PPT课件)第二章 会计核算基础
文档格式:PPT 文档大小:912KB 文档页数:112
第一节 会计要素与会计等式 第二节 会计假设
山东大学:《高频电子线路》课程教学资源(PPT课件讲稿)第二章 高频小信号放大器(2.3)调谐放大器的稳定性
文档格式:PPT 文档大小:631.5KB 文档页数:9
前面的讨论中,假设了yr=0,实际上y≠0,因而将引起内部反馈,使放大器不稳定甚至自激
东南大学:《大学物理学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第十二章 气体动理论(12.3)理想气体压强公式
文档格式:PPT 文档大小:400KB 文档页数:13
一、理想气体的微观模型 (The microscopic model of the ideal gas)力学假设 (Mechanical hypothesis) (1)气体分子当作质点,不占体积,体现气态的特性。 The gas molecules treats as the particle, it does not account for the volume, manifests the characteristic of the gaseous state
东南大学:《大学物理学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第十五章 量子物理习题课
文档格式:PPT 文档大小:952.5KB 文档页数:30
一、了解热辐射的两条实验定律:斯特藩—玻耳兹曼定律和维恩位移定律,以及经典物理理论在说明热辐射的能量按频率分布曲线时所遇到的困难. 理解普朗克量子假设
高等教育出版社:《材料力学》配套教材电子教案(PPT课件)第十章 考虑材料塑性的极限分折(10.1)塑性变形·塑性极限分析的假设
文档格式:PPT 文档大小:229KB 文档页数:5
I. 塑性变形的特征 ①塑性变形是永久变形 导致 受力构件内的残余应力 ②应力超过弹性范围后,应力应变呈非线性关系
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