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苏教版《小学数学》课堂练习同步配套教学课件(二年级下册)06 两、三位数的加法和减法_第8课时 三位数加法的笔算(2)
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苏教版《小学数学》课堂练习同步配套教学课件(二年级下册)06 两、三位数的加法和减法_第7课时 三位数加法的笔算(1)
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苏教版《小学数学》课堂练习同步配套教学课件(二年级下册)06 两、三位数的加法和减法_第3课时 两步计算的加减法实际问题
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苏教版《小学数学》课堂练习同步配套教学课件(二年级下册)06 两、三位数的加法和减法_第1课时 两位数加两位数的口算
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苏教版《小学数学》课堂练习同步配套教学课件(一年级下册)06 100以内的加法和减法(二)_第6课时 两位数加两位数(进位)
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1. 试就图示杆件的受载情况,证明构件内弹性应变能的 数值与加载次序无关
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第一节纤维的长度及其分布 一、纤维长度指标的基本表达 1.纤维长度 (1)根数加权长度
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结合所研制的连续式无模拉拔加工设备的实际情况,利用DEFORM有限元软件建立了加工过程的热力耦合有限元分析模型,开展了NiTi合金线材无模拉拔加工过程的热力耦合模拟研究,获得了线材无模拉拔加工过程的温度场和应力场的分布规律,以及冷热源距离、冷却水流量及拉拔速度对成品线径的影响规律.通过实验验证了模拟结果的正确性
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本课程是数学分析的继续和补充,在理论上进一步加深,在方法上更趋于灵活性和综 合性,在应用上更加广泛。通过这门课的学习使学生的分析基础更加扎实,对数学分析的 基本理论、基本方法、基本思想理解得更加深刻,掌握得更加稳固,使他们具有考硏的实力
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利用与Tent Map拓扑共轭的两类混沌系统,以及产生独立均匀分布密钥流的方法,设计了一种通用的流加密方案.此方案类似数字信封,但传递过程中不传输具体加密使用的密钥流,只传输随机产生的Tent Map初值以及两个系统的参数值作为系统密钥,产生两列独立同分布的密钥流对原始图像进行两次密文反馈异或加密.该方案达到初始值掩盖的目的,增加了截获者破译的难度.图像加密的实验结果显示该方案安全且有效
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