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深圳大学:《虚拟仪器技术》课程实验指导书
文档格式:PDF 文档大小:4.97MB 文档页数:55
实验一 LabVIEW 编程环境与基本操作实验. 1 实验二 LabVIEW 编程的结构实验 1. 7 实验三 LabVIEW 编程的结构实验 2. 14 实验四 LabVIEW 编程的图形图表、数组与簇. 17 实验五 LabVIEW 编程的数据采集实验. 21 实验六 NI ELVIS 环境与数字温度计设计. 30 实验七 电路测试 1-AC 电路与滤波器特性测试. 42 实验八 电路测试 2—数字 I/O 电路测试. 47 实验九 十字路口红绿灯 LED 控制. 51
江西农业大学:《数字逻辑》课程教学资源(教学大纲)数字逻辑课程教学大纲 Digital Logic
文档格式:DOCX 文档大小:17.16KB 文档页数:4
江西农业大学:《数字逻辑》课程教学资源(教学大纲)数字逻辑课程教学大纲 Digital Logic
上海交通大学:《电力系统自动化》课程教学资源(课件讲稿)电力系统数据采集处理
文档格式:PDF 文档大小:2.28MB 文档页数:86
自动装置与RTU概念的引入 遥测量的采集和处理 电力系统数据预处理 光纤电流互感器原理
《C语言程序设计》课程教学资源(电子教案)第五讲 数组
文档格式:DOC 文档大小:106KB 文档页数:8
1. 数组的概念 2.一维数组的定义、初始化、引用 3.二维数组的定义、初始化、引用
《Visual Basic程序设计》课程电子教案(PPT课件)第5章 数组
文档格式:PPT 文档大小:184KB 文档页数:34
静态数组 动态数组 数组的基本操作 排序算法 控件数组
《电子技术》课程习题解答(模拟电子技术)第六章 放大电路中的反馈
文档格式:PDF 文档大小:356.46KB 文档页数:22
一、在 括号内填 入“√” 或 “ ×”, 表明下列 说法是否 正确。 ( 1) 若 放大电路 的放大倍 数为负, 则引入的 反馈一定 是负反馈。( ) ( 2) 负 反馈放大 电路的放 大倍数与 组成它的 基本放大 电路的放 大 倍 数量 纲相同。( )
武汉大学:《物理化学》课程教学资源(PPT课件)第十章 电解质溶液理论(2/3)电导(Electric Conductance)
文档格式:PPT 文档大小:963.5KB 文档页数:44
电导、电导率、摩尔电导率 电导的测定 电导率、摩尔电导率与浓度的关系 离子独立移动定律 几个有用的关系式 电导测定的一些应用 离子的电迁移和迁移数 离子迁移数的测定 离子迁移率、迁移数、摩尔电导率之间的关系
重庆大学:《数字电子技术基础》课程教学资源(课程实验教学大纲Ⅱ)
文档格式:DOC 文档大小:54KB 文档页数:3
脉冲与数字电路实验的目的是:培养学生掌握脉冲与数字电路的实验技能,掌握集 电路的使用规则和实验电路的布线方法。要求学生在实验原理指导下,熟悉和掌握常用 中、大规模集成电路的功能和在实际中应用的方法,具备基本电路的设计能力。培养学生 检查与排除电路故障
清华大学:《数字逻辑与数字集成电路电路》课程教材电子教案(PPT教学课件,第2版)第四章 组合逻辑电路(4.1)译码器
文档格式:PPT 文档大小:1.03MB 文档页数:52
一、把代码状态的特定含义翻译出来的过程称为译码,实现译码操作的电路称为译码器。 二、译码器就是把一种代码转换为另一种代码的电路
吉林大学:《机电一体化》课程电子教案(PPT教学课件)第二章 传感器及测量系统(2.1-2.6)
文档格式:PPT 文档大小:1.08MB 文档页数:26
2.1 传感器及测量系统概述 2.2 模拟量传感器及测量电路 2.3 模拟量传感器性能指标 2.4数字量传感器及其测量电路 2.5 数字量传感器性能指标 2.6 数字检测方法
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