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湖北财经高等专科学校:《会计信息系统》课程教学资源(教材讲义)目录
文档格式:PDF 文档大小:44.11KB 文档页数:5
1.1信息社会的基本概念和基本特征 1.2组织的业务流程 1.3组织的业务处理循环 1.4信息技术与会计工作 1.5会计信息系统的基本概念 1.6会计信息系统体系结构的变迁
荆州职业技术学院:《会计核算基础》课程教学资源(PPT课件)第七章 会计处理程序(7.1)会计处理程序的概念
文档格式:PPT 文档大小:143.5KB 文档页数:12
会计处理程序就是指会计凭证、账簿和会计报表之间相互结合的方式,也可以 说是账簿组织、记账程序和记账方法之间相互结合的方式
荆州职业技术学院:《会计核算基础》课程教学资源(PPT课件)第七章 会计处理程序(7.2)记账凭证汇总表会计处理程序
文档格式:PPT 文档大小:114.5KB 文档页数:10
一、凭证与帐簿设置 从记账凭证会计处理程序演变、发展而来; 显著特点是定期地编制记账凭证汇总表(亦称科目汇总表),并据此登记总分类账。也就是说科目汇总表成了登记总分类账的依据
中国人民大学:《会计学》课程教学资源(电子讲义)第一章 总论
文档格式:DOC 文档大小:45.5KB 文档页数:11
第一章总论 第一节会计的含义、职能与目标 一、会计的含义 (一)对会定义的理解 会计与社会生产经营的发展有着不可分割的联系,它计量经济过程中占用的财产物资及劳动耗费,通过价值量的变化来描述经济过程,评价经济上的得失,并且发展成为一种对生产经营活动进行核算与监督的、以价值管理为主要特征的经济管理活动
东北财经大学出版社:《会计职业道德》课程教学资源(PPT课件)第四章 会计职业道德规范(上)
文档格式:PPT 文档大小:261KB 文档页数:28
理解依法理财、诚实守信和客观公正三个基本会计职业道德范畴的涵义;掌握依法理财的意义、诚实守信涵义和客观公正的实质,了解会计人员怎样做到依法理财、诚实守信、客观公正
青岛大学国际商学院:《会计学》教学资源(PPT课件)第一章 绪论(潘群)
文档格式:PPT 文档大小:73KB 文档页数:31
学习目的 一、了解企业进行会计处理时的理论基础和基 本业务流程。 二、掌握企业基本业务会计处理。 三、理解和熟悉财务报表、会计报告,以及其 中的专业术语
21世纪高职高专财经类专业核心课程教材:东北财经大学出版社《税务会计》教学资源(PPT课件)第四章 出口货物退(免)税会计
文档格式:PPT 文档大小:345KB 文档页数:37
第一节 出口货物退(免)税 第二节 出口货物退(免)税会计处理
中国人民大学:《会计学》课程教学资源(PPT教案课件)第二章 会计科目与借贷记账法(2.4)借贷记账法的应用
文档格式:PPT 文档大小:286.5KB 文档页数:9
此处只是简单介绍会计处理的过程,目的是使同学们进 一步加深对会计基本原理的理解。实际的核算内容,将在本书 财务会计部分进一步阐述。 此处的讲解充分运用了“T”形帐户,请同学们按照图 示对照讲义中的会计分录,及其反映的内容
云南财经大学:《会计学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第二十一章 当代管理会计的新发展
文档格式:PPT 文档大小:151KB 文档页数:5
了解传统会计在诸多方面的局限性及管理会 计的理论发展前沿。 如:投资方案评价体系,变动成本带来的问题等 。这些局限性是由于经济活动的环境复杂化,企 业决策方式的变化而变化。重点介绍作业成本的 管理思想
中山大学:《基础会计学》第五讲会计循环I:以商业为例
文档格式:DOC 文档大小:26KB 文档页数:1
问答题 1.什么叫会计循环?一个完整的会计循环包括哪些基本步骤? 2.企业经济业务与会计核算之间存在什么关系?
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