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湖北大学知行学院:《中国近现代史纲要》课程教学资源(教案讲义)第三章 辛亥革命与君主专制制度的终结
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一、什么是马克思主义 二、马克思主义的产生和发展 三、马克思主义科学性与革命性的统一 四、努力学习和自觉运用马克思主义
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甘肃农业大学:食品科学与工程学院(文献讲义)合成生物技术与颠覆性产业革命
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湖北大学知行学院:《中国近现代史纲要》课程教学资源(教案讲义)第五章 中国革命的新道路
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湖北大学:《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程教学资源(教案讲义)第三章 新民主主义革命理论
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《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程教学资源(教学案例)第二章 “新民主主义革命理论”的教学分析与设计 9 武装斗争理论的丰富和发展
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《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程教学资源(教学案例)第二章 “新民主主义革命理论”的教学分析与设计 7 重温马克思、恩格斯统一战线思想(节选)
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《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程教学资源(教学案例)第二章 “新民主主义革命理论”的教学分析与设计 4《星星之火,可以燎原》的故事
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《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程教学资源(教学案例)第二章 “新民主主义革命理论”的教学分析与设计 3 南京大屠杀幸存者夏淑琴口述证言
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《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程教学资源(教学案例)第二章 “新民主主义革命理论”的教学分析与设计 1 “从1840到1901
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