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山西生物应用职业技术学院:《中药制剂检验技术 Modern Test Technology of Chinese Medicine Preparation》课程PPT教学课件_第四章 中药制剂的杂质检查技术(Check of Foreign Matter)
文档格式:PPT 文档大小:213.5KB 文档页数:58
第一节 概述 第二节 灰分检查法 (Ash Test) 第二节 重金属检查法 (Heavy Metal Test) 第三节 砷盐检查法 (Arsenic Test) 第四节 特殊杂质检查 (Test of Special Foreign Matter)
山西生物应用职业技术学院:《中药制剂检验技术 Modern Test Technology of Chinese Medicine Preparation》课程PPT教学课件_第三章 中药制剂的常规检查技术
文档格式:PPT 文档大小:1.63MB 文档页数:55
第一节 水分测定法 (Moisture Test) 第二节 崩解(溶散)时限检查法 (Disintegration Test) 第四节 相对密度的測定 (Determination of Relative Density) 第五节 乙醇量测定法 (Qantitative Determination of Alcohol) 第六节 可见异物检查油(原澄明度检查法) (Test of visible Foreign Matter)
《农业应用电子技术》课程教学资源(参考资料)第3讲 精细农作的主要支持技术(一)
文档格式:DOC 文档大小:36.5KB 文档页数:5
“精细农作”是“精细农业”技术体系的主要组成部分。他是 在作物生产管理中,根据农田小区产量和生长环境因素的空间 差异性,通过空间信息的聚类处理后,实施定位处方农作。因 此,进行以农田空间定位为基础的作物小区平均产量和影响作 物生长主要环境信息的采集与处理,是实施“精细农作”的基 础
《农业应用电子技术》课程教学资源(参考资料)精细农业的实践与农业科技创新
文档格式:DOC 文档大小:79.5KB 文档页数:9
21世纪,人类将逐步进入知识经济的时代,迅速发展与普及的 信息技术将推动人们在科学利用资源潜力,发展节本增效生产方 式,改善和保护生态环境,实现基于信息和知识的生产过程管理决 策方面,突破许多传统的模式和观念,开拓出一批具有创新意义的 技术体系,以支持社会经济的可持续发展
华南热带农业大学:《计算机导论》第7章 数据库技术及应用last
文档格式:PPT 文档大小:822.5KB 文档页数:122
7.1数据库技术概述 7.2常用数据库开发平台 7.3典型数据库技术应用实例
《新科技》PPT讲座
文档格式:PPT 文档大小:17.23MB 文档页数:116
制造业的跨国转移趋势与特点 并行工程 虚拟制造技术的应用 工业机器人 信息技术 纳米技术与应用
南京大学:《大数据关键技术与应用创新》课程教学资源(PPT课件讲稿,下篇:大数据应用创新拓展)第九章 社交媒体大数据技术分析与应用创新
文档格式:PPTX 文档大小:1.06MB 文档页数:31
9.1 社交媒体大数据应用背景分析 9.2 社交媒体大数据行为模式识别的热点研究方向 9.3 社交媒体大数据应用创新:以跨域行为模式识别为例 9.4 社交媒体大数据跨域行为模式识别的技术体系 9.5 社交媒体行为大数据应用创新的案例分析 9.6 本章小结
《细胞生物学》第三讲 原生质体融合技术的应用
文档格式:PDF 文档大小:73.83KB 文档页数:2
对原生质体融合技术在农业中的作用进行了综述,介绍了目前原生质体融合技术在微生物、植物遗传育种中的应用情况 关键词原生质体;融合;微生物;
复旦大学:《高级Web技术》3-应用web_1-分布式计算与中间件概述_教学课件PPT_分布式计算与中间件概述
文档格式:PPT 文档大小:1.88MB 文档页数:116
核心技术讲解 基础-XML的相关标准和应用 ◼VRML→X3D ◼Web上的分布式虚拟环境 Application Web-J2EE ◼J2EE概述 ◼Servlet & JSP ◼EJB ◼J2EE组件与API ◼J2EE MVC模式与框架(struts,spring etc) ◼Service Web – Web Services ◼Semantic Web WEB高级开发与应用技术概述 ◼基于Web的应用程序概念及其演变 ◼N层次架构,分布式对象(组件)技术概述 企业应用背景 ◼E_Bussiness, EAI etc. ◼应用案例
《信息技术教学应用》课程教学资源(PPT课件)第一章 信息技术教学应用概述(1.3)信息技术在教学中的作用
文档格式:PPT 文档大小:36KB 文档页数:12
本节将深入地讨论信息技术在教学中具 有哪些潜力和优势?信息技术的教学应用会 给教育教学带来哪些影响?如何在教学中发 挥信息技术的优势而又避免可能产生的负面 影响?为在教学中正确使用信息技术提供一 些指导原则 1.3.1传统教学的基本过程 1.3.2信息技术在教学中具有的潜在优势
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