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吉林大学:《中国历史文化》课程电子教案(PPT课件)中国历史文化辅导
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吉林大学:《中国历史文化》课程电子教案(PPT课件)邓小平的“三个面向”与21世纪的中国文化发展(代结语)
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吉林大学:《中国历史文化》课程教学资源(试卷习题)中国历史文化试卷(C)
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吉林大学:《中国历史文化》课程教学资源(试卷习题)中国历史文化试卷(B)
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吉林大学:《中国历史文化》课程教学资源(试卷习题)中国历史文化试卷(A)
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语言文字既是文化的载体,又是文化的组成部分。语言文字的生成变化离不开其所处的文化大环境,同时,语言文字也对文化的发生发展产生深刻的影响。因此,语言文字与文化之间有着内在的通约性,是文化的重要表征之一。 第一节 汉语是中国文化的语言代表 第二节 汉语的文化映射 第三节 汉字的形成和发展 第四节 汉字的文化意蕴
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了解在这个思想大解放和中国文化大转折时代的特点,理解其哲学、宗教、文学、艺术中蕴涵的民族文化精神。掌握玄学的基本思想。掌握儒释道冲突融合的时代特点
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重点掌握法家思想的基本内容以及对中国文化的影响,理解法家法治思想与现代法治思想的联系与区别,熟悉兵家代表人孙武与孙膑的主要思想,讨论掌握先秦地域文化的特色
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《古代汉语与中国文化》课程教学资源(PPT课件讲稿)古代汉语与中国文化
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复旦大学:《中国文化与商业实践 Marketing placement in China》参考资料_everyday guanxi production
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