《中国哲学史原著研读》教学大纲 《中国哲学史》教学大纲 《中国史专题》教学大纲 《中国美学思想史》教学大纲 《易学研究》教学大纲 《戏剧研究与实践》教学大纲 《文学经典精读》教学大纲 《社会调查与统计》教学大纲 《萨特思想专题研究》教学大纲 《批判性思维》教学大纲 《马克思主义哲学史》教学大纲 《逻辑导论》教学大纲 《基督教哲学》教学大纲 《冯友兰思想专题研究》教学大纲 《阿尔都塞》教学大纲

第一章 十七年文学思潮（8 课时） 第二章 十七年小说（15 课时） 第三章 十七年诗歌（4 课时） 第四章 十七年散文创作（3 课时） 第五章 十七年戏剧创作（1 课时） 第六章 文革期间的文学（3 课时） 第七章 八十年代文学概述（3 课时） 第八章 八十年代小说（22 课时） 第九章 八十年代以来的诗歌 第十章 八十年代散文（3 课时） 第十一章 九十年代文学状况（3 课时）

第一章 五四文学革命的兴起与发展 第二章 鲁迅 第三章 20年代小说（其他作家的创作） 第四章 20 年代新诗（郭沫若） 第五章 20年代新诗：其他诗人的创作 第六章 20年代戏剧 第七章 20年代散文 第八章 30年代文学思潮与运动 第九章 茅盾 第十章 老舍 第十一章 巴金 第十二章 沈从文 第十三章 30年代小说 第十四章 30年代新诗 第十五章 30年代戏剧 第十六章 30年代散文 第十七章 40年代文学思潮与运动 第十八章 40年代小说（一） 第十九章 四十年代小说（二） 第二十章 四十年代诗歌 第二十一章 40年代戏剧

第一章 “五四”文学革命的兴起与发展 第二章 20 年代小说（一） 第三章 20 年代的小说（二） 第四章 20 年代新诗（一） 第五章 二十年代新诗（二） 第六章 20 年代戏剧 第七章 20 年代散文 第八章 30 年代的文学思潮与运动 第九章 30 年代小说（一） 第十章 30 年代小说（二） 第十一章 30 年代小说（三） 第十二章 30 年代小说（四） 第十三章 30 年代小说（五） 第十四章 30 年代新诗 第十五章 30 年代戏剧 第十六章 30 年代散文 第十七章 40 年代文学思潮与运动 第十八章 40 年代小说 第十九章 40 年代新诗 第二十章 40 年代散文 第二十一章 40 年代戏剧

第一节：\五四\以前的话剧运动 第二节：“五四”时期的话剧运动与实践 第三节 “五四”时期的话剧创作

元代文学大致可从1234年蒙古王朝灭金、统一北中国起，到1368年元朝被朱元璋领导的起义推翻、元顺帝逃离大都止， 其间约134年。 叙事性文学（戏剧小说）第一次居于文坛的主导地位。 第一章 元杂剧的兴起和发展 第二章 我国古代杰出的戏剧家关汉卿 第三章 王实甫和《西厢记》 第四章 元杂剧其他作家作品 第五章 宋元南戏 第六章 元代散曲 第七章 元代诗文

一、抗战初期的抗敌宣传剧 1、进行抗敌宣传活动 2、抗战开始后话剧的变革 3、新剧作的涌现 《三江好》、《最后一计》、《放下你的鞭子》——简称“好一计鞭子”的3个短剧。 4、抗敌宣传剧的缺点

第一节、《西厢记》的作者及其莺莺故事的创新。 第二节、《西厢记》的戏剧冲突。 第三节、《西厢记》的人物塑造、语言艺术和社会影响

一、学科平台课程 1《 基础英语 1》 2《 基础英语 2》 3《基础英语 3》 4《基础英语 4》 5《高级英语 1》 6《高级英语 2》 7《高级英语 3》 8《英语口语 1》 9《英语口语 2》 10《英语口语 3》 11《 英语口语 4》 12《二外Ⅰ》 13《二外Ⅱ》 14《二外Ⅲ》 15《二外Ⅳ》 二、专业课程 1《 初级英语写作》 2《 中级英语写作》 3《英语听力 1》 4《英语听力 2》 5《英语听力 3》 6《英语听力 4》 7《 英汉语言对比》 8《 英国文学史》 9《 英国文学经典》 10《英语阅读 1》 11《英语阅读 2》 12《英语阅读 3》 13《英语阅读 4》 14《 英语语法》 15《 英语语言学基础》 三、个性化发展课程 1《英语国家概况》 2《美国文学史》 3《跨文化交际》 4《英汉笔译》 5《汉英笔译》 6《高级英语写作》 7《学术论文写作》 8《中国传统文化》 9《中西文化比较》 10《 英语小说选读》 11《 英语散文选读》 12《 莎士比亚戏剧》 13《 美国文学经典》 14《 古代汉语》 15《 现代汉语》 16《 英语语言学专题》 17《 语言与文化》 18《 比较文学导论》 19《 英语教学理论与实践》 20《 文学批评导论》 21《 西方文明史》 22《 中国文学经典英译选读》 23《 圣经与西方文化》 24《 经典英文电影赏析》 25《 国际贸易实务》 26《 英语戏剧排练与英语朗读》 27《 雅思测试》 四、实践课程 1《 英语文学名著分级阅读 1》 2《 英语文学名著分级阅读 2》 3《英语语音》 4《英语视听实践》 5《口译实践》 6《专四模拟》 7《专八模拟》 8《人文素养实践》 9《毕业实习》 10《 毕业论文》

清代是古代戏曲发展的新的繁荣时期。元明以来兴盛起来的杂剧和传奇，这时仍有许多优秀的作家作品。当杂剧和传奇衰落以后，又有各种地方戏兴起。戏曲理论和戏曲批评也在进一步成熟。以吴伟业、尤侗为代表的文人化剧作家，往往是借剧中的故事和人物，抒发个人怀才不遇的苦闷，寄寓国破家亡的哀思。以李玉为代表的苏州派剧作家，关注社会政治，紧贴现实生活，注重舞台的表演性和戏剧性，开创了戏曲创作的新局面。康熙年间洪昇的《长生殿》和孔尚任的《桃花扇》是两部传奇杰作，它们“借离合之情，写兴亡之感”，在思想上和艺术上都代表了清代戏剧的最高成就