1、园林树木的色彩美 2、园林树木的形态美 3、园林树木的象征美 4、园林树木改善环境的作用

德国城市的 结队地奔赴意大利,他们回国时带回了文艺复兴 这一特点是欧洲 发源地的园林设计思想,并且建造了一些意大利 其他国家所难以 式的园林。这些园林周边由围墙环绕,墙外设壕 比拟的。 沟,花园采用规则式,园中的植物多被修剪成千 像许多欧洲 姿百态的造型,水景也极为丰富,花园中大多建有 国家一样,德国 凉亭。遗憾的是德国现在已经没有仍然完整地保 有一定规模的造 留着文艺复兴时期原貌的花园了,由考斯 德堡城堡花园 园实践是从文艺复兴时期开始的

第一节 园林植物主要食叶害虫及防治 第二节 园林植物主要吸汁害虫及防治 第三节 园林植物主要枝干害虫及防治 第四节 园林植物主要地下害虫及防治

一、园林植物病虫害防治在园林绿化中的重要性 二、园林植物病虫害的特点 三、园林植物病虫害防治的内容、任务及与其他学科的关系 四、学习本课程的方法

❖ 历史背景 ❖ 总体特征 ❖ 大都和北京 ❖ 皇家园林 ❖ 私家园林 江南和北京 文人园林、造园家、造园理论著作 ❖ 寺观园林 ❖ 其他园林

第一节园林立意 第二节园林布局 第三节园林艺术及构图法则 第四节园林造景及景观分析

第一节 园林植物病害的基本概念 第二节 园林植物的非侵染性病原 第三节 园林植物的侵染性病原 第四节 病原物的寄生性、致病性和植物的抗病性 第五节 园林植物侵染性病害的发生与流行

第一节 管理的概念与现代企业管理的职能要求 第二节 园林苗圃的组织管理 第三节 园林苗圃的经济管理 第四节 园林苗圃的市场风险评价 第五节 园林苗木的市场营销

对学生的要求 (1)掌握并能够熟练地使用科、属的特征进行园林树种的鉴别。 (2)能够掌握常见园林树木的分类学地位; (3)能够熟练地掌握园林树木的观赏特点、生物学特性以及生态习性,并在此基础上,科学合理地进行园林植物的配植; (4)熟练掌握150个拉丁学名

第一章 中外园林概述 第二章 城市园林绿地的概述 第三章 园林规划设计原理 第四章 园林绿地的构成要素 第五章 园林规划设计的程序 第六章 街道绿地规划设计 第七章 居住区绿地规划设计 第八章 单位附属绿地的规划设计 第九章 公园规划设计