前几章我们从理论上探讨了贸易政策的一般效果和政策制定。在现实中,我们发现, 不同时期人们对待国际贸易的态度和作法往往不同,甚至截然相反:即使在同一时期,不同 国家政府采取的贸易政策也有很大的差别。一般来说,贸易政策的运用会受到经济发展水平 和国际经济环境这两大因素的影响

一、传统贸易理论 绝对成本论、相对成本论、要素禀赋论 二、新贸易理论 产品生命周期理论、产业内贸易理论国家竞争优势理论

第二章古典国际贸易理论(上) 一、斯密之前的贸易思想 1.早期的分工交换思想 国际贸易理论起源于市场经济商品交换和生产分工的思想,研究对象从一国内的生产 交换扩大到不同国家之间的分工和交换。国际贸易思想的起源和发展可以追溯到出现分工 交换思想的古罗马古希腊时代。荷马史诗《伊利亚特》和《奥德赛》记述:一个女奴等于 四条公牛,一个铜制三角鼎等于二十条公牛。这种经济思想反映当时人们已意识到交换的 好处

国际贸易实务是一门研究国与国之间有形商品即货物买卖的有关理论和实际业务的课程。 基本任务:使学生通过本课程的学习,初步掌握在我国对外贸易的方针政策指导下,进行国际货物买卖的基本理论、基本知识和基本技能;学会在进出口贸易活动中,既能结合我国实际,切实贯彻国家的方针政策和企业的经营意图,又能符合法律规范和国际贸易惯例

随着全球经济一体化的深化,由劳动力国际化带来的失业增加、工资不平等、青年失业人口增多、非正规部门就业提高等诸多问题,已引起国际社会关注,贸易与就业成为当代国际贸易研究的重要课题国际最新研究显示,贸易既能创造就业,也会导致失业,其就业净效应取决于不同国家的不同情况

国家开放大学：2014年秋季学期“开放专科”国际经济与贸易专业金融学基础期末试题（1月）

国家开放大学：2016年春季学期“开放专科”国际经济与贸易专业西方经济学期末试题（7月）

国家开放大学：2011—2012学年第二学期“开放专科”国际经济与贸易专业基础会计期末试题（7月）

国家开放大学：2012—2013学年第二学期“开放专科”国际经济与贸易专业基础会计期末试题（7月）

国家开放大学：2012—2013学年第一学期“开放专科”国际经济与贸易专业金融学基础期末试题（1月）