一、什么是“文化散文” 佘树森先生在《中国当代散文报告文学发展 史》中对文化散文进行了界定:“贴近生活 的又一表现,就是世俗化倾向。人情种种, 世俗百态,成为一些散文家观照的热点。由 于这种观照常取文化视角,伴以历史文化反 思,故又称之‘文化散文’;由于这种观照 多以非凡的机智,集中透视矛盾诸相,故行 文常含幽默,还由于作者故作‘超脱’与 ‘旷达’,所以常有苦涩掩藏于闲适中

⚫ 如何理解都市文化 ⚫ 都市文化发展中的重要因素 ⚫ 纽约、上海、台北的都市文化 ⚫ 都市文化的发展难题 ⚫ 都市文化发展态势

2-4节组织文化 《管理学基础》第九次课授课计划 第二章管理思想 第四组织文化 1.了解组织文化的构成、功能与类型 2.掌握组织文化建设的内容、要求与方法 3.增强对现代管理思想与组织文化的感性认识 4.具有初步的组织文化分析与设计能力

人教版高中政治必修3第二单元 文化传承与创新第四课 文化的继承性与文化发展课件

人教版高中政治必修3第二单元 文化传承与创新第四课 文化的继承性与文化发展课件(2)

人教版高中政治必修3第二单元 文化传承与创新第四课 文化的继承性与文化发展教案

人教版高中政治必修3第二单元 文化传承与创新第四课 文化的继承性与文化发展教案(7)

人教版高中政治必修3第二单元 文化传承与创新第四课 文化的继承性与文化发展教案(6)

人教版高中政治必修3第二单元 文化传承与创新第四课 文化的继承性与文化发展教案(4)

人教版高中政治必修3第二单元 文化传承与创新第四课 文化的继承性与文化发展教案(3)