第四课:文化的鰓永与文化農 【知识全通关】 (1)传统文化的含义和表现形式? (2)传统文化的特点有哪些?如何区分? (3)正确对待传统文化的意义、态度是什么? (4)文化继承与文化发展的关系 n BREAD PPT DESIGN
BREAD PPT DESIGN 【知识全通关】 （1）传统文化的含义和表现形式？ （2）传统文化的特点有哪些？如何区分？ （3）正确对待传统文化的意义、态度是什么？ （4）文化继承与文化发展的关系
生活直通车 听习大大:谈传统文化 中国传统文化博大精深,学习和掌握 其中的各种思想精华,对树立正确的世 中华传统美德是中华文化 界观、人生观、价值观很有益处。习近 精髓,蕴含着丰富的思想道德 平同志在党的十九大报告中指出,深入 挖掘中华优秀传统文化蕴含的思想观念、 2014年2月24日,习近平在中共中 央政治局第十三次集体学习时指出 人文精神、道德规范,结合时代要求继 承创新,让中华文化展现出永久魅力和 时代风采。 BREAD PPT DESIGN
BREAD PPT DESIGN 听习大大：谈传统文化 中国传统文化博大精深，学习和掌握 其中的各种思想精华，对树立正确的世 界观、人生观、价值观很有益处。习近 平同志在党的十九大报告中指出，深入 挖掘中华优秀传统文化蕴含的思想观念、 人文精神、道德规范，结合时代要求继 承创新，让中华文化展现出永久魅力和 时代风采
问题·诱 1)习近平总书记为什么强调弘扬中国优秀传统文化? 2)我们怎样弘扬和发展中国优秀传统文化? BREAD PPT DESIGN 第1课时传统文化的继承与发展 BREAD PPT DESIGN
BREAD PPT DESIGN 1）习近平总书记为什么强调弘扬中国优秀传统文化？ 2）我们怎样弘扬和发展中国优秀传统文化？ 问题·诱思 第1课时 传统文化的继承与发展 BREAD PPT DESIGN
【聚焦高考·把握航向】 考点 考题 考向 ①传统文化的表现、特点和影响/2017全国卷Ⅱ,20 ①单考点: 2016国卷L)9传统文化的特点、影响; ②对待传统文化的正确态度2016全国卷Ⅱ,19文化继承与发展的关系 2017全国I,40(1) ③文化继承与发展的关系 2016全国Ⅲ,39(2)②综合考查:传统文化的继 2015全国I,39(1)承与发展 BREAD PPT DESIGN
BREAD PPT DESIGN 一、【聚焦高考·把握航向】
学习目标 1、重点知识:传统文化的特点、作用;文化继承与发展的关系 2、焦点问题:①优秀传统文化的弘扬和发展; ②科技在文化发展中的作用 3、重点题型:措施启示类主观题 BREAD PPT DESIGN
BREAD PPT DESIGN 1、重点知识：传统文化的特点、作用；文化继承与发展的关系 2、焦点问题：①优秀传统文化的弘扬和发展； ②科技在文化发展中的作用 3、重点题型：措施启示类主观题
、【预习互查°精准记忆】 传统文化 形式 特点 作用 态度 继承与发展的关系 BREAD PPT DESIGN
BREAD PPT DESIGN 二、【预习互查·精准记忆】 传统文化 形式 特点 作用 态度 继承与发展的关系
区分传统文化的两大特点 相对稳定性 鲜明的民族性 在世代相传中保留着基本特征,是一个民族在长期共同生活过程中 内涵同时,它的具体内涵又能够因时创造的,具有鲜明的民族特色、民 不同而变,有些传统文化在当今社会族风格和民族气派,是维系民族生 被赋予了新的内涵 存和发展的精神纽带 则重相对稳定性是从纵向的角度及历 点不史的角度来说的,是指一个民族 鲜明的民族性是从横向角度来说的 同的文化由过去到现在具有历史继是指一个民族文化区别于其他民族 承性 文化的不同之处 BREAD PPT DESIGN
BREAD PPT DESIGN 区分传统文化的两大特点 相对稳定性 鲜明的民族性 内涵 不同 在世代相传中保留着基本特征， 同时，它的具体内涵又能够因时 而变，有些传统文化在当今社会 被赋予了新的内涵 是一个民族在长期共同生活过程中 创造的，具有鲜明的民族特色、民 族风格和民族气派，是维系民族生 存和发展的精神纽带 侧重 点不 同 相对稳定性是从纵向的角度及历 史的角度来说的，是指一个民族 的文化由过去到现在具有历史继 承性 鲜明的民族性是从横向角度来说的， 是指一个民族文化区别于其他民族 文化的不同之处
正确认识传统文化作用的两面性 先进的、健康的文化推动社会的发展,腐朽的、落后的文化 从传统文阻碍社会的发展。传统文化既有精华,又有糟粕,所以我们 化自身看只有做到取其精华、去其糟粕,批判继承、古为今用,才能 发挥传统文化的积极作用 文化由一定的经济、政治所决定,时代变革,社会政治、经 从时代的济发生变化,必然要求文化与之相适应。所以传统文化只有 需要看顺应时代的变迁,不断融入时代元素,才能推动社会发展。 如果一成不变,反而会阻碍社会发展 BREAD PPT DESIGN
BREAD PPT DESIGN 正确认识传统文化作用的两面性
正确区分“取其精华,去其槽粕”与“推陈出新,革故鼎新” 取其精华,去其槽粕推陈出新,革故鼎新 内辩地认议传统文化在生 活中的作用分辨其中的精华在文化继承中,不断革除旧文化 区涵和糟粕 推出体现时代精神的新文化 别实|侧重于对传统文化的正确态度, 侧重于对文化的继承、发展和 质|是改造传统文化的过程 创造,是创造新文化、发展先 进文化的过程 “取其精华,去其糟粕”与“推陈出新,革故鼎新”是文化创 联系|新必然要经历的过程,从一定意义上可以说是前后相继的一个 过程 2021-2-1 BREAD PPT DESIGN
BREAD PPT DESIGN 2021-2-1 取其精华，去其槽粕 推陈出新，革故鼎新 区 别 内 涵 辩证地认识传统文化在现实生 活中的作用,分辨其中的精华 和糟粕。 在文化继承中,不断革除旧文化, 推出体现时代精神的新文化 实 质 侧重于对传统文化的正确态度， 是改造传统文化的过程 侧重于对文化的继承、发展和 创造，是创造新文化、发展先 进文化的过程 联系 “取其精华，去其糟粕”与“推陈出新，革故鼎新”是文化创 新必然要经历的过程，从一定意义上可以说是前后相继的一个 过程 正确区分“取其精华，去其槽粕”与“推陈出新，革故鼎新
合作·探究·共事一 感悟传统文化的力量 面BB日面面面 面BB日面面面 口中国优秀传统文化的丰富哲学思想、人文精神、教化思想、 道德理念等,可以为治国理政提供有益启示,也可以为道德建 设提供有益启发。 口中华优秀传统文化中很多思想理念和道德规范,都有其永 不褪色的价值,学史可以看成败、鉴得失;学诗可以情飞扬、 志高昂、人灵秀;学伦理可以知廉耻、懂荣辱、辨是非。 问题诱思(1)传承和弘扬中华优秀传统文化有何意义? BREAD PPT DESIGN
BREAD PPT DESIGN □□中国优秀传统文化的丰富哲学思想、人文精神、教化思想、 道德理念等，可以为治国理政提供有益启示，也可以为道德建 设提供有益启发。 □□中华优秀传统文化中很多思想理念和道德规范，都有其永 不褪色的价值，学史可以看成败、鉴得失；学诗可以情飞扬、 志高昂、人灵秀；学伦理可以知廉耻、懂荣辱、辨是非。…… 感悟传统文化的力量 问 题·诱 思 （1）传承和弘扬中华优秀传统文化有何意义？