网站首页
校园空间
教师库
在线阅读
知识问答
大学课件
高等教育资讯网
大学课件分类
:
基础课件
工程课件
经管课件
农业课件
医药课件
人文课件
其他课件
课件(包)
文库资源
点击切换搜索课件
文库搜索结果(206)
上海交通大学:《土木工程应用软件》课程教学资源(课程讲义)第12课 以网架与网壳为例介绍空间网格结构的力学分析和设计的基本过程和典型问题处理方法(4/4)
文档格式:PDF 文档大小:495.52KB 文档页数:22
六、网壳的计算机计算方法
上海交通大学:《土木工程应用软件》课程教学资源(课程讲义)第11课 以网架与网壳为例介绍空间网格结构的力学分析和设计的基本过程和典型问题处理方法(3/4)
文档格式:PDF 文档大小:501.21KB 文档页数:29
五、网架的计算机计算方法
上海交通大学:《土木工程应用软件》课程教学资源(课程讲义)第10课 以网架与网壳为例介绍空间网格结构的力学分析和设计的基本过程和典型问题处理方法(2/4)
文档格式:PDF 文档大小:545.15KB 文档页数:34
三、荷载分析 四、一般设计原则
上海交通大学:《土木工程应用软件》课程教学资源(课程讲义)第9课 以网架与网壳为例介绍空间网格结构的力学分析和设计的基本过程和典型问题处理方法(1/4)
文档格式:PDF 文档大小:3.4MB 文档页数:56
一、网架与网壳的发展 二、网架与网壳的结构形式与特点
《Visual Basic语言程序设计》第10章 菜单程序设计
文档格式:PPT 文档大小:69.5KB 文档页数:21
菜单对我们来说是非常熟悉的,在 Windows环境下,几乎所有的应用软件都 是通过菜单来实现各种操作。菜单用于 给命令进行分组,使用户能够更方便、 更直观地访问这些命令。本章将介绍VB 菜单的使用
《数学建模》课程教学资源(教案讲义)第一篇 建立数学模型、第二篇 应用数学软件-MATLAB 入门、第三篇 数学分支中的相关数学模型、第四篇 典型案例分析
文档格式:DOC 文档大小:2.61MB 文档页数:133
§1 从现实对象到数学模型 §2 数学建模的重要意义 §3 概率统计相关模型 §4 数学建模的基本方法和步骤 §5 数学建模的特点和分类 §6 数学建模能力的培养
计算机单目视觉检测连铸结晶器熔钢液面高度
文档格式:PDF 文档大小:488.08KB 文档页数:4
研究了把计算机单目视觉系统应用于连铸结晶器熔钢液面高度检测的可行性,为此配置了系统硬件,开发出相应的应用软件,进行了冷态模拟实验.结果证明此方法是可行的.在此基础上提出了一种响应时间短、测量精度高的连铸结晶器熔钢液位测量方法
《办公自动化技术》第1章 办公自动化技术概述
文档格式:PPT 文档大小:55.5KB 文档页数:2
办公自动化(Office Automation,简称OA)是 一门综合了网络、多媒体等技术的 新型综合学 科。本章将主要介绍与办公自动化技术有关的基 本概念以及办公自动化技术的发展历程,同时对 本教材学习的重点—办公自动化应用软件 Microsoft Office 2000中文版 进行简要的介绍
云南财经大学:《管理信息系统》(ppt课件)第五章 系统设计
文档格式:PPT 文档大小:844KB 文档页数:118
系统设计是管理信息系统开发的第三个阶段,主要解 决系统“怎么做”的问题。其目标是进一步实现系统 分析阶段提出的系统模型,详细地确定新系统的结构、 应用软件的研制方法及内容。系统设计一般遵循系统 性、灵活性、可靠性与经济性的原则,按照从概要设 计到详细设计,从粗到细、从总体到局部的过程进行
《电力系统自动控制》课程教学资源(教案讲义)第六章 配电自动化系统
文档格式:DOC 文档大小:374KB 文档页数:29
第一节 配电网自动化系统概述 第二节 馈线自动化(FA) 第三节 配电自动化系统组成 第四节 配电网自动化主站系统主要功能 第五节 配电网的高级应用软件
首页
上页
3
4
5
6
7
8
9
10
下页
末页
热门关键字
汽车电器与控制技术
半导体物理
组合体
注册表
周芬天津师范大学
营销案例分析
现代控制系统
现代传播学
静力
计算机信息管理
功能材料研究进展
方程求解
城市设计
餐饮经营管理
Python第二版
Gene
DOC
《概论》
“微机原理与接口技术”
33
CPA经济法
CPU的设计
C及C++语言与程序设计
C数据结构
C语言,数据库原理
c语言、数据结构等
C语言设计]
c语言数据结构
delphi与matlab混合编程
dg
DSP嵌入式系统
English.
ERP供应链管理
ERP实施与应用]
FlashMX应用
Flash设计
fourier
FX系列PLC编程与应用
GENETIC
GIS软件应用
搜索一下,找到相关课件或文库资源
206
个
©2008-现在 cucdc.com
高等教育资讯网 版权所有