生态恢复研究综述 恢复生态学研究生态系统退化的原因退化生态恢复与重建的技术与 方法、生态学过程与机理,是一门理论性与实践性都很强的学科

•§1 退化的数学模型和对角化 •§2 无约束恢复 •§3 有约束恢复 •§4 几何失真校正 •§5 投影重建

•§1 退化的数学模型和对角化 •§2 无约束恢复 •§3 有约束恢复 •§4 几何失真校正 •§5 投影重建

第一节 草地草地退化原因与现状 第二节 退化草地恢复技术 第三节 草地复壮及补播 第四节 草地水分条件的改善

粘类小麦雄性不育系是指具有粘果山羊草( de kitsch)、易变山羊草 (Awab)、偏凸山羊草(:eaa)和二角山羊草( bicornis)细胞质等不 育系的总称,其最突出的特点是:既易保持又易恢复,且恢复源广泛分布在普通小麦栽 培品种内,为小麦杂种优势利用提供了极方便条件,因而有着广阔的应用前景+11

选及其育性特异性比较 将SP4,莫迦小麦,普通小麦90-110和224核基因导入粘类4种异源细胞质,均可 产生完全雄性不育,经根尖随体细胞学鉴定,基本都属为非1BL/1RS类型,是对应粘 类不育胞质的不育基因载体,能完全保持粘类非1BL/1RS不育系的不育性。其共同特 点是恢复源广泛,凡是带有Rfv1基因的品种(系)都可恢复其不育性。但这4个育性 载体来源不同,其育性恢复性差异很大

一、外来种在生态系统恢复中的作用 二、生物多样性在生态恢复中的作用 三、全球变化对生态系统的影响

石河子大学：《恢复生态学》课程教学课件（PPT讲稿）第五章 陆域生态系统的恢复重建（第四节 工矿废弃地生态系统的恢复重建）

石河子大学：《恢复生态学》课程教学课件（PPT讲稿）第五章 陆域生态系统的恢复重建（第二节 草地生态系统的恢复重建）

石河子大学：《恢复生态学》课程教学课件（PPT讲稿）第四章 种群和群落的生态恢复应用与实践（第三节 栖息地生态系统的保护与重建、第四节 生态廊道的开辟与恢复）