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复旦大学：《应用伦理学》学生调查报告（课题PPT）享受发展消费与老年人生活质量

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上海交通大学：《基因与人 Genes and Human》课程教学资源（课件讲义）01序章-绚丽的人生是基因的舞台（English）

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上海交通大学：《基因与人 Genes and Human》课程教学资源（PPT课件）序章——绚丽的人生是基因的舞台（English）

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上海交通大学：《基因与人 Genes and Human》课程教学资源（PPT课件）01 序章-绚丽的人生是基因的舞台（English）

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上海交通大学：《基因与人 Genes and Human》课程教学资源（PPT课件）01 序章-绚丽的人生是基因的舞台

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上海交通大学：《基因与人 Genes and Human》课程教学资源（PPT课件）01 序章——绚丽的人生是基因的舞台

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上海交通大学：《基因与人 Genes and Human》课程教学资源（PPT课件）01 序章-绚丽的人生是基因的舞台

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一、成年以后的生理与心理发展二、成年后的生活适应

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◼ 生平 ◼ 社会政治思想 ◼ 教育思想 ◼ 他人评价

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一、本章的内容概要 (一)艺术的功能与作用 1.审美认知作用。主要是指人们通过艺术鉴赏活动,以更加深刻地认识自然、认识社会、认识历史、认识人生首先,艺术对于社会、历史、人生具有审美认识功能。由于艺术活动具有反映与创造统