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华中科技大学:《数控技术》课程教学资源(PPT课件)第3章 计算机数控装置CNC(完整版)
文档格式:PDF 文档大小:4.44MB 文档页数:218
第一节 概述 第二节 CNC装置对零件程序的处理过程 第三节 刀具半径补偿原理 第四节 CNC装置的插补原理 第五节 CNC系统软件结构 第六节 CNC装置的硬件体系结构
富田技校:《数控编程技术》课程教学资源(电子教案)第4章 数控编程常用指令
文档格式:DOC 文档大小:238.5KB 文档页数:17
通过本章节的教学:使学生掌握数控编程常用指令准备功能 G 代码, 辅助功能 M 代码及主轴功能 S、进给功能 F、刀具功能 T 代码的使用 格式,各代码所表述的意义以及在编程的过程中要注意的事项
《Master CAM讲稿》第一章(1-2) Master CAM的用途
文档格式:PPT 文档大小:587.5KB 文档页数:16
由CAD部分在计算机上进行图形 设计(三维电子模型),然后在CAM 环节编制刀具路径(NC),通过后处 理转换成NC程序(G代码指令),传 送至数控机床立即可以加工(DNC 3 CAD/CAM集成,大大节省时间、 资源、成本,提高效率和质量
抚顺职业技术学院:《Mastercam讲稿》第二章 Mastercam环境介绍(1/3)(郑红)
文档格式:PPT 文档大小:158.5KB 文档页数:16
由CAD部分在计算机上进行图形设计(三维电子模型),然后在CAM环节编制刀具路径(NCI),通过后处理转换成NC程序(G代码指令),传送至数控机床立即可以加工(DNC)
广东工贸职业技术学院:《数控机床与编程》课程教学资源(PPT课件讲稿)模块二 计算机数控(CNC)装置
文档格式:PPT 文档大小:1.44MB 文档页数:50
单元一CNC装置的组成与特点 单元二CNC装置的硬件结构 单元三CNC装置的软件结构 单元四CNC装置的插补原理 单元五刀具半径补偿原理 单元六数控系统中的可编程控制器
《MasterCAM》课程教学资源(PPT课件讲稿)第一章(1-2)MasterCAM绘图基本操作
文档格式:PPT 文档大小:584KB 文档页数:16
MasterCAM的用途 由CAD部分在计算机上进行图形 设计(三维电子模型),然后在CAM 环节编制刀具路径(NC),通过后处 理转换成NC程序(G代码指令),传 送至数控机床立即可以加工(DNC)
《MasterCAM》课程教学资源(PPT课件讲稿)第五章(5-1)刀具路径 Toolpath 1
文档格式:PPT 文档大小:273KB 文档页数:17
CAM的概念 1.以数控机床为基础(自动加工) 2.由计算机实现编程和机床控制 3.不可替代的几个因素: 机床调整 工件装卸 工艺知识 加工经验
四川工程职业技术大学(四川工程职业技术学院):《数控加工工艺》课程教学资源(教案讲义)第十九讲 车刀的选择、进给路线选择
文档格式:DOC 文档大小:127KB 文档页数:7
一、刀具的选择 1. 车刀和刀片的种类 由于工件材料、生产批量、加工精度以及机床类型、工艺方案的不同, 车刀的种类也异常繁多。根据与刀体的联接固定方式的不同,车刀主要可分 为焊接式与机械夹固式两大类
山东大学:《机械制造》课程教学资源(讲义)第三十九讲 数控加工工艺性及Cimatronit软件的工艺特点
文档格式:DOC 文档大小:25KB 文档页数:2
一、引言 数控加工是现代制造的重要组成部分,它和传统的机加工工艺有较大的区别。传统的机加工 通常是加工→测量→再加工的模式,其加工工艺在某种程度上有一定的随意性,且和人员的经 验有很大的关系。数控加工是通过计算机控制刀具做精确的切削加工运动,是完全建立在复杂 的数值运算之上的,能实现传统的机加工无法实现的合理、完整的工艺规划
《机械制造基础》课程教学资源(PPT课件)前言
文档格式:PPT 文档大小:43KB 文档页数:7
本书依据21世纪对职业教育的知识和 能力要求,培养数控技术技能型紧缺人才 为目标,以能力为本位、重点培养学生创 新精神和实践能力为核心、以综合职业能 力为基点,融会了机械制造生产中的机床、 刀具、夹具、量具以及机械制造工艺等知 识为一体,形成了机械制造基础教材的新 体系
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