机械制造基础 下一页结束
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前言 本书依据21世纪对职业教育的知识和 能力要求,培养数控技术技能型紧缺人才 为目标,以能力为本位、重点培养学生创 新精神和实践能力为核心、以综合职业能 力为基点,融会了机械制造生产中的机床、 刀具、夹具、量具以及机械制造工艺等知 识为一体,形成了机械制造基础教材的新 体系。 下一页返回
前 言 本书依据21世纪对职业教育的知识和 能力要求，培养数控技术技能型紧缺人才 为目标，以能力为本位、重点培养学生创 新精神和实践能力为核心、以综合职业能 力为基点，融会了机械制造生产中的机床、 刀具、夹具、量具以及机械制造工艺等知 识为一体，形成了机械制造基础教材的新 体系。 下一页 返回
前言 本书的编写本着“实际、实用、实效” 的原则,突出基本概念、基本原理、基本 方法和基本训练,力求做到结构合理、内 容充实、文字精炼、深入浅出。 上一页下一页返回
本书的编写本着“实际、实用、实效” 的原则，突出基本概念、基本原理、基本 方法和基本训练，力求做到结构合理、内 容充实、文字精炼、深入浅出。 上一页 下一页 返回 前 言
前言 o本书的主要特点有: o(1)综合性强。本书体现了“教、学 做”相结合的职教思想,根据学生就业实 际岗位的需要,将机械制造专业的“金属 切削机床”、“金属切削原理与刀具” “机床夹具设计”、“机械制造工艺学” 等课程中最为实用的相关知识,进行了有 机的综合,注重提高学生的综合能力。 上一页下一页返回
本书的主要特点有： (1)综合性强。本书体现了“教、学、 做”相结合的职教思想，根据学生就业实 际岗位的需要，将机械制造专业的“金属 切削机床”、“金属切削原理与刀具”、 “机床夹具设计”、“机械制造工艺学” 等课程中最为实用的相关知识，进行了有 机的综合，注重提高学生的综合能力。 上一页 下一页 返回 前 言
前言 o(2)突出应用。本书不强调理论的系 统性与完整性,避开有关的公式推导,重 视理论的实际应用,使学生所学的知识和 技能与职业岗位贴近 (3)注重时代性。本书注重了新工艺、 新技术、新标准的应用,介绍了先进制造 技术、特种加工、数控技术、高速切削加 工等 上一页下一页返回
(2)突出应用。本书不强调理论的系 统性与完整性，避开有关的公式推导，重 视理论的实际应用，使学生所学的知识和 技能与职业岗位贴近。 (3)注重时代性。本书注重了新工艺、 新技术、新标准的应用，介绍了先进制造 技术、特种加工、数控技术、高速切削加 工等。 上一页 下一页 返回 前 言
前言 o(4)注重学生创新能力的培养。本书 编写了综合训练课题,课题实用性强。其 目的就是通过综合训练潜移默化地培养学 生创新意识和创新能力,并使学生对所学 的知识和能力得到全面训练。 上一页下一页返回
(4)注重学生创新能力的培养。本书 编写了综合训练课题，课题实用性强。其 目的就是通过综合训练潜移默化地培养学 生创新意识和创新能力，并使学生对所学 的知识和能力得到全面训练。 上一页 下一页 返回 前 言
前言 o(5)适应性强。本书注重不同层次的 职业教育培养目标的需要,坚持删繁就简 和实用原则,将有关的机械理论进行删减, 力求达到理论联系实际和学以致用的目的。 本教材适用于职业院校械制造及自动化、 机电一体化及数控类等专业通用教材。亦 可供相关专业学生、自学者和有关技术人 员参考。 上一页返回
（5）适应性强。本书注重不同层次的 职业教育培养目标的需要，坚持删繁就简 和实用原则，将有关的机械理论进行删减， 力求达到理论联系实际和学以致用的目的。 本教材适用于职业院校械制造及自动化、 机电一体化及数控类等专业通用教材。亦 可供相关专业学生、自学者和有关技术人 员参考。 上一页 返回 前 言