部编版（2016）小学语文五年级下册第二单元快乐读书吧：读古典名著，品百味人生教案(4)

透析古典诗歌鉴赏六大热点题材ppt课件_透析古典诗歌鉴赏六大热点题材

主要内容 1.新古典宏观经济学三大假说 2.卢卡斯供给曲线 3.Ad-AS模型及货币政策的影响 4.财政政策的影响(李嘉图——巴罗等价) 5.政策的动态时间不一致 6.卢卡斯批评

甘肃省庄浪二中高二古典文学知识竞赛题_甘肃省庄浪二中高二古典文学知识竞赛题

一、重商主义 二、古典经济学 三、新古典经济学 四、凯恩斯革命 五、自由主义的复兴

新古典经济学 时间:19世纪初—20世纪30年代 1、19世纪初,萨伊提出了效用价值论和生产费用价值 论,开始了西方经济学庸俗化的进程。 2、19世纪70年代的边际革命,提出了边际效用价值论。 3、19世纪90年代马歇尔的均衡价值论 瓦尔拉斯的一般均衡论 克拉克的边际生产力论 观点:1。市场力量能使经济自动达到均衡, 并实现充分就业 2经济自由放任

摩尔根《古代社会》一书的中文旧译本已经刊行多年了,其所根据的原 文本是一种不完善的本子。这个本子有两个缺点。第一、该本注释中引用希 腊、罗马古典著作之处只有章节号码,并无引文。按摩氏原注是抄录引文的, 可见这个本子是一种删节本。删去了引文对于我国读者来说很不方便,因为 其中大多数古典著作还没有中文译本可查第二、该本每章分为若干节,每 节之前有一个分目,这实际是后加的

数学作为一门有组织的、独立的和理性的学科来说，在公元前 600 到 300 年之间的古典希 腊学者登场之前是不存在的。打个比方：埃及人和巴比伦人好比是粗陋的木匠，而希腊人则是 建筑大师。希腊人在文明史上首屈一指，在数学史上至高无上。其文明一直延结到公元 600 年 左右。这一时期在历史上我们称为古典数学时期，其数学成就的精华是 Euclid 的《原本》和 Apollonius 的（圆锥曲线）

古典经济学 时间:17世纪下半叶19世纪初 代表人物:威廉·配第 亚当·斯密 1776年《国民财富的性质和原因分析》 大卫·李嘉图 观点:1。财富从生产中来,而不是从贸易中来。 2。主张经济自由放任

一 、古典概型 若一个试验满足 (1)只有有限个基本事件； (2)这些基本事件的发生是等可能的；