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上海交通大学:《微生物学 Microbiology》课程教学资源(中文课件)第11章 微生物生态
文档格式:PDF 文档大小:8.22MB 文档页数:85
第一节 微生物在生态系统中的地位和作用 第二节 环境中的微生物 种群:具有相似特性和生活在一定空间内的同种个体群,是群落的基本组分。 群落:一定区域内或一定生境中各种微生物种群相互松散结合的一种结构单位。 生态位:生物个体、种群或群落所占据的具有时空特点的位置。一定生态位上的微生物群落是长期适应性进化的结果。 第三节 微生物与生物环境间的相互关系 第四节 微生物与环境保护:生物修复
人教版高中生物必修3第1章 人体的内环境与稳态第1节 细胞生活的环境课件(3)
文档格式:PPT 文档大小:3.62MB 文档页数:34
人教版高中生物必修3第1章 人体的内环境与稳态第1节 细胞生活的环境课件(3)
人教版高中生物必修3第1章 人体的内环境与稳态第1节 细胞生活的环境课件(11)
文档格式:PPT 文档大小:2.08MB 文档页数:22
人教版高中生物必修3第1章 人体的内环境与稳态第1节 细胞生活的环境课件(11)
人教版高中生物必修3第1章 人体的内环境与稳态第1节 细胞生活的环境课件(1)
文档格式:PPT 文档大小:2.09MB 文档页数:27
人教版高中生物必修3第1章 人体的内环境与稳态第1节 细胞生活的环境课件(1)
《工业分析》课程教学资源(PPT课件讲稿)第三章 水质分析
文档格式:PPT 文档大小:171.5KB 文档页数:27
一、水的用途 水是生物生长和生活所必需的资源, 人类生活离不开水。在工业生产中,也需 要用到大量的水,主要用作溶剂、洗涤剂、 冷却剂、辅助材料等。水的质量的好坏, 对于人们的生活以及工业生产等都有直接 的影响,必须经过分析检验
《高中生物》全程设计同步配套教学课件(选修1稳态与调节)第1章 人体的内环境与稳态_第1节 细胞生活的环境
文档格式:PPTX 文档大小:2.37MB 文档页数:56
《高中生物》全程设计同步配套教学课件(选修1稳态与调节)第1章 人体的内环境与稳态_第1节 细胞生活的环境
《高中生物》课程授课教案(必修三)1.1细胞生活的环境
文档格式:DOC 文档大小:127.5KB 文档页数:7
《高中生物》课程授课教案(必修三)1.1细胞生活的环境
《高中生物学》全程设计训练题库(选修1稳态与调节,课后习题,含答案)第1章 人体的内环境与稳态_第1节 细胞生活的环境
文档格式:DOCX 文档大小:696KB 文档页数:5
《高中生物学》全程设计训练题库(选修1稳态与调节,课后习题,含答案)第1章 人体的内环境与稳态_第1节 细胞生活的环境
《改变生活的生物技术》课程教学资源(阅读材料)高大上的酶在乳品加工中的应用
文档格式:PDF 文档大小:177.97KB 文档页数:3
《改变生活的生物技术》课程教学资源(阅读材料)高大上的酶在乳品加工中的应用
《改变生活的生物技术》课程教学资源(阅读材料)五颜六色的食物——生物技术在食用色素中的应用
文档格式:PDF 文档大小:165.18KB 文档页数:3
《改变生活的生物技术》课程教学资源(阅读材料)五颜六色的食物——生物技术在食用色素中的应用
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