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西北农林科技大学:《动物解剖学与组织胚胎学》课程教学资源(试卷习题)动物解剖学与组织胚胎学作业(知识点)
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第1节 组织培养的繁殖技术 第2节 植物组织培养的继植机器人 第3节 植物分割和移植机器人
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《植物学》课程PPT教学课件(讲稿)植物的组织、组织系统与维管束类型
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第一节 植物细胞 第二节 植物细胞的形态与结构 第三节 植物细胞的增殖 第五节 植物组织
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1. 细胞的基本结构、形态特点 2. 植物细胞有丝分裂过程 3. 组织的类型、结构、分布与功能 4. 水封片、涂片方法
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陇东学院:《植物生物学 Plant Biology》课程教学资源(PPT课件讲稿)植物的组织和组织系统(主讲:郭小强)
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掌握植物组织培养的主要技术,特别是茎尖脱毒原理,花药培养获得单倍体以及幼胚培养技术的应用
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第一节 概 述 第二节 从植物组织提取基因组 DNA 第三节 从动物组织提取基因组 DNA 第四节 细菌基因组 DNA 的制备 第五节 基因组 DNA 的检测
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植物细胞的分化与组织形成,包括细胞分化的概念与影响因素、植物组织的类型、功能以及植物的组织系统,重点掌握植物组织形态、结构和功能之间的相互关系
文档格式:PPT 文档大小:19.5KB 文档页数:1
1、边缘性、综合性 组织行为学是一门多学科、多层次相互交叉和渗透的边缘性、综合性学科。 2、两重性 组织行为学又是一门具有两重性的学科。它既具有与组织中人的行为生物性特征相联系的,反映人的行为一般规律的属性,即自然属性.又具有反映人的社会活动规律的社会属性,即阶级性。这种两重性来自于三个方面:一是来自其本身的多学科性;二是来自组织行为学的研究对象“人”本身的两重性;三是来自管理的两重性
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