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华南师范大学:《植物学》课程教学大纲(植物形态解剖学)
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《运动解剖学》课程文献资料(脑科学)基于混合学习的生物科学专业学生学习风格研究以唐山师范学院为例
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山西师范大学:《植物学》课程PPT教学课件(实验指导)植物解剖学目录
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《植物生物学》课程教学资源(文献资料)白三叶草花蜜腺的发育解剖学研究
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《植物生物学》课程教学资源(文献资料)三种葫芦科植物花蜜腺的比较解剖学研究
文档格式:PDF 文档大小:136.5KB 文档页数:3
《植物生物学》课程教学资源(文献资料)荆条花内蜜腺的形态解剖学研究
文档格式:PPT 文档大小:10.25MB 文档页数:20
一、比较解剖学证据 二、胚胎学证据 三、细胞遗传学证据 四、生物地理学证据 五、生化与分子生物学证据
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第14章植物的进化和系统发育 第一节植物进化的证据 一、化石证据 二、比较解剖学证据
文档格式:PDF 文档大小:5.19MB 文档页数:79
《运动解剖学》课程文献资料(脑科学)基于科学探究能力发展的项目式学习在中学生物学教学中的实践研究
文档格式:PDF 文档大小:5.13MB 文档页数:113
《运动解剖学》课程文献资料(脑科学)基于项目化学习培养科学思维能力的实践研究以高中生物学探究实验为例
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