第一章 秦汉政论散文 第二章 汉代辞赋 第三章 秦汉叙事散文 第四章 两汉乐府诗 第五章 东汉文人诗

第一章 从建安风骨到正始之音 第二章 两晋诗坛 第三章 陶渊明 第四章 南北朝民歌 第五章 谢灵运、鲍照与诗风的转变 第六章 永明体与齐梁诗坛 第七章 庾信与南朝诗风的北渐 第八章 魏晋南北朝的辞赋、骈文与散文 第九章 魏晋南北朝小说

总之,时世、家事、身世,使他的精神极 为痛苦,又加上他这个人的才性是多愁善 感的。等等这些,使他的诗歌具有独具一 格的风格和面貌

一、神话的概念、产生和功能 1、神话常识 “通过人民的幻想用一种不自觉的艺术方式加工过的自然和社会形式本身. 2、神话的产生和功能 3、神话的保存 4、神话的特征

一、建安文学的概念及时间、地域 建安(196-220)是汉献帝的年号,建安文学指“三 祖陈王”时期的文学创作,文学史上所称的建安文学的时 限上可追溯到汉灵帝中平元年(公元184年)黄巾起义时, 下则推及魏明帝景初末年(公元240年),前后达50余年。 这是一个战乱频仍、民不聊生的混乱时期。这种“世积乱 离,风衰俗乱”的时代特征,造就了这个时期独特的文学 风貌。由于这一时期的主要作家大多活动在建安年间,因 而后世把这一历史阶段的文学统称之为建安文学

一、学习提示 第一节:《楚辞》产生的文化政治背景 第二节:屈原的生平和作品 第三节:《离骚》 第四节:屈原的其它作品 第五节:《楚辞》的流变与屈原的地位

1.了解化学反应工程的范畴和任务; 2.掌握化学反应工程的基本方法、研究内容以及各种反应器的特点; 3.掌握反应速率、转化率、反应选择性以及得率等概念

重庆市三峡名校联盟2014届高三12月联考语文试题_重庆市三峡名校联盟2014届高三12月联考语文试题

重庆市三峡名校联盟2013届高三3月联考语文试卷_重庆市三峡名校联盟2013届高三3月联考

主要淹没指标三峡库区涉及湖北重庆的21个县市区, 距91-92年调查,主要淹没指标为:淹 没区人口84.41万,耕地和柑橘地2.45万 公顷,考虑到人口增长因素,到2009年三峡建成时,移民达到113万