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《电路与模拟电子技术》课程教学资源(PPT课件讲稿)第8章 负反馈放大器与集成运算放大器(8.3)集成运算放大电路
文档格式:PPT 文档大小:341KB 文档页数:72
运算放大器大多被制作成集成电路,所以常称为集成 运算放大电器,简称为集成运放。在一个集成电路中,可以 含有一个运算放大器,也可以含有多个(两个或四个)运算放 大器,集成运算放大器既可作直流放大器又可作交流放大器, 其主要特征是电压放大倍数高,功率放大很大,输入电阻非 常大和输出电阻较小
《PC组装与维护》课程电子教案(PPT教学课件)第1章 微型计算机简介
文档格式:PPT 文档大小:399KB 文档页数:28
1.1现代计算机的分类 一、发展经历(四代):电子管、晶体管、集成电路、大规模集成电路。 根据对计算机的使用情况,五大类 1.服务器(Server) 2.工作站(Workstation) 3.台式机(Desktop PC) 4.便携机( Mobile PC) 5.手持机(Handheld PC)
电子科技大学:《VHDL语言与数字集成电路设计》VHDL作业安排
文档格式:DOC 文档大小:32.5KB 文档页数:3
VDL语言与数字集成电路设计 课程习题安排
华中科技大学:《模拟电子技术》教学资源(PPT课件)第六章 集成电路运算放大器(6.1)集成电路运算放大器中的恒流源
文档格式:PPS 文档大小:242.5KB 文档页数:7
一、 镜像电流源 二、 多路电流源 三、 电流源作有源负载 四、 微电流源
21世纪高职高专规划教材:《计算机基础》项目一 计算机基础知识
文档格式:PPT 文档大小:74.5KB 文档页数:12
项目一计算机基础知识 任务1了解计算机 1、计算机的发展过程 第一台电子计算机:美国宾夕法尼亚大学,1946年2月,命名为“ENIAC” 第一代(46-57年):以电子管为逻辑元件。 第二代(58-64年):以晶体管为逻辑元件。 第三代(65-71年):以集成电路为主要功能器件。 第四代(72—至今):将CPU、存储器及各接口做在大规模集成电路芯片上
电子科技大学:《电子设计自动化技术》课程教学资源(讲义课件)第三章 基本 CMOS 数字电路
文档格式:PDF 文档大小:698.78KB 文档页数:37
数字集成电路是用来专门处理数字信号的,各种逻辑门、触发器、存储器等 电路都是数字集成电路。通常,数字信号是二进制信号。数字电路的工作特点是: 电路输出的二进制信号与输入二进制信号有一定的逻辑关系,这个逻辑关系就称 为电路的逻辑函数。 在正常的电压工作范围内,数字信号电压的幅度是被量化了的:某一电压范 围代表二进制状态中的一个状态,另一电压范围则代表了另一个状态。这两个范 围之间是不确定范围,不确定范围应尽可能小,这就使电路完全工作在非线性状 态,如图 3-1 所示
电子科技大学:《电子设计自动化技术》课程教学资源(讲义课件)数字集成电路的发展
文档格式:PDF 文档大小:312.78KB 文档页数:8
数字集成电路的发展 自 20 世纪 60 年代以来遵循摩尔定律,每 1.5 年集成度与速度提高一倍。 从简单的门电路到复杂的数字系统,系统复杂程度急剧提高
电子科技大学:《VHDL语言与数字集成电路设计》第二章 数字集成电路的结构特点
文档格式:PPT 文档大小:684.5KB 文档页数:53
一、MOS晶体管模型 二、组合逻辑基本结构 三、逻辑单元的优化设计 四、组合单元的规模约束问题 五、时序逻辑的时间关系问题
清华大学:《VLSI设计导论》第一章 概论
文档格式:PPT 文档大小:1.19MB 文档页数:61
第一节引言 信息产业值占国民经济总值的40%~60%是支柱 微电子工业是国民经济信息化的基石 集成电路是微电子技术的核心 如果以单位质量的“钢”对国民生产总值的贡献为1来 计算,则小轿车为5,彩电为30,计算机为1000,而 集成电路则高达2000
西北工业大学:《数字电子技术基础》课程教学资源(PPT课件讲稿)TTL电路的改进系列
文档格式:PPT 文档大小:532.5KB 文档页数:9
改进系列TTL集成电路主要使为了提高工 作速度,降低功耗。 采用有源泄放电路、抗饱和三极管、降低 电阻值 在TTL与非门电路中,除与非门外,还 有与门、或门、非门、或非门、与或非门、 异或门等集成电路。它们的特性与TTL与非 门基本相似,不再作分析
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