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《理论力学》课程教学资源(讲稿)第四章 空间力系课后习题答案
文档格式:PDF 文档大小:3.43MB 文档页数:23
第四章空间力系 4.1已知F1=100N,F2=300N,F3=200N,作用位 置及尺寸如图(a)所示; 求力系向O点简化的结果
《理论力学》课程教学资源(讲稿)第二章 平面汇交力系与平面力偶系课后习题答案
文档格式:PDF 文档大小:2.43MB 文档页数:18
第二章平面汇交力系与平面力偶系 2.1已知F1=100N,F2=50N,F3=50N; 求力系的合力
《LINGO8.0forwindows软件及应用》 第五章 LINGO WINDOWS命令
文档格式:PPT 文档大小:215KB 文档页数:32
5 LINGO WINDOWS命令 5.1文件菜单(File Menu) 1.1.新建(New) 选用“新建”命令、单击“新建”按钮或直接按F2键可创建一个新的“Model”窗口,输入所要求解的模型。 1.2.打开(0pen) 选用“打开”命令、单击“打开”按钮或直接按F3键可打开一个已经存在的文本文件。此文件可能是 Model文件。 1.3.保存(Save) 选用“保存”命令、单击“保存”按钮或直接按F4键保存当前活动窗口(最前台的窗口)中的模型结果、命令序列等保存为文件
深圳大学:《工程数学》课程PPT教学课件(讲稿)积分变换 第4讲
文档格式:PPT 文档大小:217KB 文档页数:37
卷积定理与相关函数 卷积的概念 若已知函数f(),f2(t),则积分 称为函数f()与f()的卷积,记为f(+f(t)
《机械设计》课程教学资源:第十一章 蜗杆传动习题
文档格式:DOC 文档大小:39.5KB 文档页数:1
一、选择与填空题: 1.在蜗杆传动中,蜗杆头数越少,则传动的效率越 ,自锁性越 。一般蜗杆头数常 取 2.在蜗杆传动中,已知作用在蜗杆上的轴向力Fa11800N,圆周力F=880N因此作用在蜗轮上的轴向力F2=圆周力F12=3对闭式蜗杆传动进行热平衡计算,其主要目的是为了防止温升过高导致。 (1)材料的机械性能下降(2)润滑油变质(3)蜗杆热变形过大(4)润滑条件恶化
《概率论与数理统计》课程电子教案(PPT课件讲稿)第三章 习题集
文档格式:PPS 文档大小:212.5KB 文档页数:10
概率统计习题课(3) Z轴上 3-22 的分界 f2(2)-Oy)得到 的? 1000 10 1 0003 正确解法 考虑(1)中被积函数为非零情形
《工程力学基础》课程教学资源(电子教案)第十三讲 第四章(4-7)虚位移原理的应用
文档格式:DOC 文档大小:256KB 文档页数:6
教学内容及教学过程 虚位移原理的应用 例题一如教材P113例4-1 F2 线 K JorB (b) 1、确定研究对象,画出受力图 2、确定自由度,选定广义坐标 确定自由度,选定广义坐标的主要目的在于确定广义坐标的数量,并利用数学关系确定各处的虚 位移及其关系,此处的广义坐标只有一个,即
重庆大学:《建筑CAD教程》课程教学资源(PPT课件讲稿)第三章 绘图前的准备
文档格式:PPT 文档大小:400.5KB 文档页数:53
一、功能键的使用 1、F1键:启动 AutoCAD的在线帮助对话框 ,即执行HELP命令;2、 F2键:打开或关闭 AutoCAD的文本窗口3、F3键:对象捕捉设置切换; 4、F4键:开关数字化仪; 5、F5键:设置当前的等轴平面;
《嵌入式应用开发》课程教学资源(文献资料)STM32F2技术培训——灵活的静态存储控制器(FSMC)
文档格式:PDF 文档大小:3.29MB 文档页数:64
《嵌入式应用开发》课程教学资源(文献资料)STM32F2技术培训——灵活的静态存储控制器(FSMC)
复旦大学:《数学分析》第七章 定积分(7.3)习题
文档格式:PDF 文档大小:227.54KB 文档页数:15
1.设函数f(x)连续,求下列函数F(x)的导数: (1) F()=(; (2)F()=()dt;
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