网站首页
校园空间
教师库
在线阅读
知识问答
大学课件
高等教育资讯网
课件分类导航
:
基础课件
工程课件
经管课件
农业课件
医药课件
人文课件
其他课件
课件(包)
文库资源
点击切换搜索课件
文库搜索结果(102)
深圳大学:《概率论与数理统计》课程教学资源(PPT课件讲稿)第5讲 条件概率与乘法法则
文档格式:PPT 文档大小:113KB 文档页数:24
上一次作业的问题 主要是许多人仍然没有按照标准格式解题. 问题是没有假设事件或者假设事件的概率, 正式解题的时候必须先作假设,即按下面两 种格式之一: 假设事件A为或者写成假设概率P(A)为 的概率
西安电子科技大学:《概率论与数理统计》课程教学资源(课件讲稿)第一章 概率论的基本概念(任课教师:王磊)
文档格式:PDF 文档大小:0.99MB 文档页数:23
第一节 概率论的基本概念 第二节 样本空间、随机事件 第三节 频率与概率 第四节 等可能概型(古典概型) 第五节 条件概率 第六节 独立性 一、事件的相互独立性 二、几个重要定理 三、例题讲解
南京大学:《离散数学 Discrete Mathmatics》课程教学资源(课件讲稿,2018)计数与离散概率——第11章 离散概率
文档格式:PDF 文档大小:2.94MB 文档页数:60
直觉概率分析:三门问题 直觉的形式化:概率空间 条件概率与贝叶斯定理 随机变量及其期望与方差
上饶师范学院:《概率论与数理统计》课程教学资源(电子教案)第一章 事件与概率 1.5 条件概率、全概率公式和贝叶斯公式一、条件概率
文档格式:DOC 文档大小:36KB 文档页数:2
上饶师范学院:《概率论与数理统计》课程教学资源(电子教案)第一章 事件与概率 1.5 条件概率、全概率公式和贝叶斯公式一、条件概率
《应用概率统计》课程教学资源(PPT课件讲稿)第1章 事件与概率
文档格式:PPT 文档大小:1.13MB 文档页数:77
第1.1节 随机事件及其运算 第1.2节 概率的定义及性质 第1.3节 条件概率与乘法公式 第1.4节 全概率公式和贝叶斯公式 第1.5节 独立性及其应用
中国科学院:《随机过程》课程教学资源(知识点讲稿)第一章 概率论基础知识
文档格式:PDF 文档大小:146.92KB 文档页数:5
第一章概率论基础知识 1.事件、概率和概率空间 1.1随机事件的运算和概率 1.2代数(城)和Bore集
《概率论与数理统计》课程电子教案(PPT课件讲稿)第二章 随机变量及其分布(2.2)离散型随机变量及其概率分布
文档格式:PPS 文档大小:854.5KB 文档页数:48
2.2离散型随机变量及其概率分布 离散随机变量及分布律 定义若随机变量X的可能取值是有限 个或可列个,则称Ⅹ为离散型随机变量 描述ⅹ的概率特性常用概率分布或分布律
《抽样调查理论与方法》课程教学资源(PPT课件讲稿)第七章 不等概率抽样 §1 放回的不等概率抽样 §2 不放回的不等概率抽样
文档格式:PPT 文档大小:507.5KB 文档页数:16
到目前为止,我们所讨论的两种抽样方法—简单随机抽 样和分层抽样都有一个共同的特点:总体或层中每个个体被 抽中入样的概率都是相同的。对于各单元所处地位几乎“ 平等”的总体,这种抽样原则既公正又方便。但在许多社 会经济活动中并非所有单元地位相同,这时就需要采用不等 概率抽样方法
银川能源学院:《概率论与数理统计》课程教学资源(PPT课件讲稿)第一章 概率论的基本概念
文档格式:PPT 文档大小:1.49MB 文档页数:46
第一节 样本空间、随机事件 第二节 概率、古典概型 第三节 条件概率、全概率公式 第四节 独立性
《实验数据处理方法》课程教学资源(PPT课件讲稿,概率论基础)第二章 概率的基本概念
文档格式:PPT 文档大小:486KB 文档页数:36
两者是紧密相联系的 概率论:纯数学的一个分支,从一些公理和定义出发,用演绎法( deduction)建立理论 统计学:应用数学的一个分支,用归纳法( induction)处理问题。 例如:掷硬币的实验 设p为掷硬币时其正面朝上的概率,则其反面朝上的概率为1;
首页
上页
3
4
5
6
7
8
9
10
下页
末页
热门关键字
机械原理
《模拟电子技术》]
伊犁师范学院
西南大学
贵州医科大学]
构造地质
工业化
概率论与数理统计
地衣
材料加工]
MySQL数据库
工商管理
工程原理
工程图学]
工程分析]
高有机]
风险管理
放线菌
反馈
东北财经大学大学
电学]
电喷
电路原理]
船体强度
传输原理]
材料链接原理
编导
本量利分析
北京科技职业学院
北京吉利大学
蚌埠学院
POP设计
mysql数据库]
CI设计
《刑法(总论)》
2
MATLAB及其应用
CG电影
《体育管理》
《现代经济学》
搜索一下,找到相关课件或文库资源
102
个
©2008-现在 cucdc.com
高等教育资讯网 版权所有