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《生物化学实验》课程学习讲义(考研资料)实验五 小牛胸腺 DNA 的制备
文档格式:DOC 文档大小:41.5KB 文档页数:6
一、实验目的 1. 了解 DNA 的存在状态,增加感性认识。 2. 掌握 DNA 的制备方法以及细胞分级,细胞核制备,细胞膜裂解和解离 DNA-蛋白复合体(DNP)的技术
延安大学:《电路分析基础》课程教学资源(实验讲义)实验七 R、L、C串联谐振电路的研究
文档格式:PDF 文档大小:127.91KB 文档页数:2
1.加深理解电路发生谐振的条件、特点,掌握电路品质因数(电路Q值)、通频带的物理意义及其测定方法;2.学习用实验方法绘制R、L、C串联电路不同Q值下的幅频特性曲线;3.熟练使用信号源、频率计和交流毫伏表
《经济数学基础》课程教学资源:实验9 整数规划(Integer programming)
文档格式:PDF 文档大小:434.5KB 文档页数:10
基本内容 1.实例及其数学模型 2.基本原理与解法 分枝定界法 动态规划法 3.LIND0/LINc0软件的使用
合肥学院:材料科学(材料物理与化学)教学资源(PPT讲稿)X射线衍射及其应用(高雅)
文档格式:PPT 文档大小:7.08MB 文档页数:64
X射线衍射发展历史 X射线衍射原理 X射线衍射实验方法 X射线衍射分析应用
复旦大学:《医学物理与实验》课程教学资料(同步辐射及医学应用)14.乳腺肿瘤组织中的微量元素分析
文档格式:PDF 文档大小:132.18KB 文档页数:3
复旦大学:《医学物理与实验》课程教学资料(同步辐射及医学应用)14.乳腺肿瘤组织中的微量元素分析
清华大学:《IBM-PC汇编语言程序设计》课程实验大纲(汇编语言)
文档格式:DOC 文档大小:38.5KB 文档页数:4
一、说明 (一)实验教学目的本课程为计算机应用专业的必修课程,主要讲述微机的体系结构和汇编语言程序设计方法。为配合这门课程的正常教学,取得良好的教学效果,培养学生实际的动手能力,使学生熟练掌握汇编语言分支、循环、子程序及输入输出程序的设计,掌握DOS、BIOS功能调用方法,掌握文件的读写方法。 (二)实验要求掌握计算机的基本系统结构,了解掌握汇编语言
河北地质大学(石家庄经济学院):《数学软件与实验》课程教学资源(数学建模实验解题)教学大纲
文档格式:DOC 文档大小:44KB 文档页数:5
一、课程概述 1、课程性质:数学实验是计算机技术和数学软件引入教学后出现的新事 物,它的特点是培养学生“用数学”的能力,即用学到的数学理论知识、借助计 算机及数学软件、分析解决实际问题。本课程的教学模式是“问题-→数学模型 —>数学方法—>软件求解—>上机操练
兰州交通大学:《机械原理》课程教学资源(实验指导)机械设计制造及其自动化专业实验
文档格式:DOC 文档大小:32KB 文档页数:1
本课程基本要求:认识、了解各种典型平面机构的原理及工作过程,掌握其机构运动 简图的绘制方法;测定机构运动参数及其变化规律,比较、分析测 试曲线与理论曲线;自行设计平面连杆机构,并利用实验仪实现其 设计
《普通植物病理学实验》实验七 植物病原原核生物和植物病毒的形态及所致病害的观察
文档格式:PPT 文档大小:12.06MB 文档页数:44
一、实验目的 了解植物病原原核生物和植物病毒的形态特征和分类依据,及所致病害的症状特征
复合剪力墙体系及GRC免拆模板力学性能
文档格式:PDF 文档大小:259.27KB 文档页数:6
为了研究玻璃纤维增强水泥(GRC)免拆模板复合剪力墙体系的可行性,对GRC平板与混凝土粘结性进行实验研究,并对实验数据进行分析,结果表明两者之间具有良好的粘结性能,能够协同工作.对作为免拆模板的GRC平板进行力学性能实验,结果显示其具有良好的抗折性能.GRC免拆模板剪力墙体系是可行的
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