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哈尔滨工程大学:《数学建模》课程教学资源(2014全国赛培训课件及资料)2012赛题分析
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复旦大学:《集成电路工程》教学资源(学士士学位论文)单管和双管放大器的频响分析
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复旦大学:微电子工程教学资源(参考论文)电感电容压控振荡器调谐曲线的时域分析
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东莞理工学院:《仪器分析》食品系课程教学大纲_余祥英-20级食品科学与工程专业1班
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本章讨论的主要问题 1、软件开发的可行性研究 2、软件的成本估算模型与估算方法 3、制定软件计划
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第一节 概述 第二节 串、并联通风网路分析 第三节 角联网路分析 第四节 复杂通风网路解算
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一、课程性质、目的和任务 《化工原理》课程是化工类及相近专业的一门主要技术基础课,它是综合运用数学、物 理、化学等基础知识,分析和解决化工类型生产中各种物理过程(或单元操作)问题的工程 学科,本课程担负着由理论到工程、由基础到专业的桥梁作用。该课程教学水平的高低,对 化工类及相近专业学生的业务素质和工程能力的培养起着至关重要的作用
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提出了PPP模式是我国管廊建设的有效途径,通过强化政府主导作用、加强运营管理、完善制度体系等措施,确保管廊建设健康稳定发展
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《农业工程学报》:基于计量经济模型的中国耕地数量变化政策与资产因素分析(李伟、郝晋珉、冯婷婷、张洁瑕、谢敏)
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利用剪切测试所测得的精确实验数据,分析了影像剪切抗力的基本因素和规律
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