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《现代物流基础 The Fundamental of Logestics》课程教学资源(PPT课件讲稿)第二章 物流的基本功能
文档格式:PPT 文档大小:460.5KB 文档页数:39
引导案例 2.1 运输 2.2 储存 2.3 装卸搬运 2.4 包装 2.5 流通加工 2.6 信息处理 2.7 配送 案例窗口 案例讨论
武汉电力职业技术学院:《物流管理基础》课程教学资源(案例)案例24 一流三网海尔独特的现代物流
文档格式:DOC 文档大小:28KB 文档页数:2
案例24一流三网海尔独特的现代物流 海尔的物流改革是一种以订单信息流为中心的业务流程再造,通过对观念的再造与机 制的再造,构筑起海尔的核心竞争能力。 海尔物流管理的“一流三网”充分体现了现代物流的特征:“一流”是以订单信息流 为中心;“三网”分别是全球供应链资源网络、全球配送资源网络和计算机信息网络。 “三网”同步流动,为订单信息流的增值提供支持
《供应链管理》课程教学资源(PPT课件)第6章 物流管理与库存控制新策略
文档格式:PPT 文档大小:61KB 文档页数:19
第6章 物流管理与库存控制新策略 第1节供应链管理对库存控制提出的新要求
《电子商务概论》课程教学资源(PPT课件讲稿)第七章 物流管理与企业间协同
文档格式:PPT 文档大小:289.5KB 文档页数:41
7.1 物流管理 7.2 供应链管理 7.3 协同商务
西南交通大学:《物流系统工程》课程教学资源(PPT课件)第4章 物流系统预测
文档格式:PPT 文档大小:650.5KB 文档页数:76
一、预测的相关知识 二、判断预测方法 三、时间序列预测 四、回归分析预测
北京工商大学:《物流与供应链管理 Logistics and supply chain management》课程报告
文档格式:PPT 文档大小:1.42MB 文档页数:46
传统储运与现代物流的区别 The distinction of traditional transportation and modern logistics 为什么物流如此重要 物流到底是什么 传统储运与现代物流的区别 我们在物流上应该采取何种策略
天津开放大学:《物流管理》课程教学资源(试卷习题)2009年-2010年度第二学期物流管理期末考试试卷(答案)
文档格式:DOC 文档大小:45KB 文档页数:2
天津开放大学:《物流管理》课程教学资源(试卷习题)2009年-2010年度第二学期物流管理期末考试试卷(答案)
天津开放大学:《物流管理》课程教学资源(试卷习题)2009年-2010年度第二学期物流管理期末考试试卷(试题)
文档格式:DOC 文档大小:51.5KB 文档页数:5
天津开放大学:《物流管理》课程教学资源(试卷习题)2009年-2010年度第二学期物流管理期末考试试卷(试题)
安徽科技学院:《物流系统规划与设计》课程教学资源(课件讲稿)第九章 物流配送中心的规划与设计
文档格式:PDF 文档大小:1.23MB 文档页数:85
第一节 物流配送中心规划概述 第二节 物流配送中心的目标规划与条件设定 第三节 物流配送中心区域设置分析 第四节 物流配送中心的区域布置规划
西华大学:《现代物流学》课程教学资源(PPT课件讲稿)基础篇 第一章 现代物流概述
文档格式:PPT 文档大小:150.5KB 文档页数:19
西华大学:《现代物流学》课程教学资源(PPT课件讲稿)基础篇 第一章 现代物流概述
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