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莆田学院:《VisualFoxPro6.0 程序设计及其应用开发》课程教学资源(PPT课件)第三章 VFP的数据类型和存储类型
文档格式:PPT 文档大小:144.5KB 文档页数:39
数据是反映客观事物属性的记录。通常分为数值型和 字符型两种基本类型。数据类型一旦被定义,就确定了 其存储方式和使用方式。 Visual foxpro系统将数据细 化分为以下十三种类型
莆田学院:《VisualFoxPro6.0 程序设计及其应用开发》课程教学资源_课程性质与教学目的
文档格式:DOC 文档大小:38KB 文档页数:4
本课程是计算机科学与技术专业的核心课程之一,是主干必修课。 本课程的教学宗旨和目标是:从计算机的基本概念、基本组成及基本功能着手,对 计算机的各个基本组成部件及控制单元的工作原理进行讨论,使学生掌握有关软、硬件 的基本知识,尤其是各基本组成部件有机连接构成整机系统的方法,为培养学生对计算 机系统的分析
《数学分析》课程教学资源(试题集锦)第五章微分中值定理及应用
文档格式:PDF 文档大小:120KB 文档页数:9
一、微分中值定理 1.证明:(1)方程x3-3x+c=0(c是常数)在区间,1内不可能有两个不同的实根;
《AutoCAD实用参考资料》应用AutoCAD几何计算器实现快速定位
文档格式:DOC 文档大小:25.5KB 文档页数:3
几何计算器是 AutoCAD r12提供的一个十分有用的工具。和普通的计算器一样,几何 计算器可以完成+、一、*和/的运算以及三角函数的运算。这使得用户在使用 AutoCaD绘 图过程中,可以在不中断命令的情况下用计算机进行算术运算, AutoCAD则将运算的结果 直接作为命令的参数使用
《AutoCAD实用参考资料》AutoCAD下绘制直线对称中心线的方法
文档格式:DOC 文档大小:26.5KB 文档页数:3
AutoCAD是目前国内应用最广范的CAD系统之一, AutoCAD功能强大,是一个通用 的CAD平台,但是如果不根据本专业的需要进行二次开发,使用起来是很不方便的。画对 称中心线是机械设计中经常遇到的一个问题。 笔者用 AutoLISP依据国家标准开发了两个程序,可以很方便地解决直线对称中心线的 问题 第一个程序适用于两条边是连续直线的情况。使用方法是:用LOAD命令装入 GLS LSP, 运行CGSL,依据屏幕提示,分别选择两边,自动绘制出中心线
《计算机网络技术及应用》课程教学资源(试卷习题)试卷2参考答案
文档格式:DOC 文档大小:52KB 文档页数:3
1.计算机网络的功能可以概括为奁源共习·國据通伺高系统可靠性与可用性分布式 2.计算机网络按照覆盖区域可分为局域网LA國域网MAN匚域网WAN等三种
《计算机网络技术及应用》课程教学资源(教案讲义)第二章 计算机网络体系结构
文档格式:PDF 文档大小:151.62KB 文档页数:10
体系结构是研究系统各部分组成及相互关系的。计算机网络体系结构采用分层结构,定 义和描述了用于计算机及其通信设备之间互连的标准和规则的集合。按照这组规则可以方便 地实现计算机设备之间的数据通信
陕西科技大学:《电工技术基础》课程教学资源(PPT课件讲稿)第2章 直流电阻电路分析
文档格式:PPT 文档大小:680.5KB 文档页数:37
一、支路电流法与节点电压法 二、叠加定理与戴维南定理 三、电路等效概念及其应用
北京大学:《数学分析》课程教学资源(讲义)第七章 重积分
文档格式:PDF 文档大小:147.51KB 文档页数:26
本章主要讨论多元函数的积分学.对多元函数来说,积分区域是多样的.就二元函数而 言,积分域可以是平面内的区域或平面内的曲线.对三元函数来说,积分域可以是空间的立 体,空间的曲线和曲面等.通过以下各章的学习,我们会发现这些积分定义中的思想是相同 的,但各种积分的计算则有较大的差别读者在多元积分学中应在掌握各种积分的定义的基 础上,熟练掌握各种积分的计算方法
中国人民大学:《统计学》课程教学资源(参考资料)什么是小概率
文档格式:PPS 文档大小:18.5KB 文档页数:1
什么是小概率? 概率是从0到1之间的一个数,因此小概 率就应该是接近0的一个数 著名的英国统计家 Ronald fisher把20分 之1作为标准,这也就是0.05,从此005 或比0.05小的概率都被认为是小概率 Fisher没有任何深奥的理由解释他为什么 选择005,只是说他忽然想起来的
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