广东海洋大学：《数字电子技术》课程教学资源（PPT课件）4.1 组合逻辑电路的特点和分析方法 4.1.2 组合逻辑电路的分析方法 4.2 常用的组合逻辑电路 4.2.2 编码器

• 1 学习时序逻辑电路的分析方法； • ２学习时序逻辑电路的设计方法； • ３学习中规模集成电路的应用；计数器、寄存器、移位寄存器、顺序脉冲发生器等

一、实验目的 1．学会组合逻辑电路的实验分析及其设计方法。 2．验证半加器、全加器的逻辑功能

一、实验目的 1.学会组合逻辑电路的实验分析及其设计方法。 2.验证半加器、全加器的逻辑功能

逻辑综合 逻辑综合将HD语言编写的行为模型转换 为电路结构模型(网表) 这种转换类似于C语言的编译器将C语言转 换为机器语言(二进制语言);

电子技术（模拟、数字电子技术）_第22章 触发器和时序逻辑电路 (复习)

电子技术（模拟、数字电子技术）_第22章 触发器和时序逻辑电路 (3/3)

电子技术（模拟、数字电子技术）_第21章 门电路和组合逻辑电路（复习）

电子技术（模拟、数字电子技术）_第22章 触发器和时序逻辑电路 (1/3)

电子技术（模拟、数字电子技术）_第22章 触发器和时序逻辑电路 (2/3)