东莞理工学院：《精细有机合成与催化化学》课程教学资源（教学大纲）许书瑞-2019能源化学工程

• 4.1 生物降解概述 • 4.2 碳氢化合物的生物降解 • 4.3 难降解物质的生物降解 • 4.4 化学结构对生物降解的影响

东莞理工学院：《精细有机合成与催化化学》课程教学资源（教学大纲）许书瑞-2019化学工程与工艺1班

随着教学改革的不断深入，有机化学教学在课程体系、教学内容、教学手段和 教学模式等方面都有了新的变化。为了适应这种形势的需要，许多教师开始编写新 的既能涵盖有机化学基本概念、基本理论、基本方法、基本反应及机理，又能反映 时代特色和学科发展方向的新教材。同时，为了方便师生的交流和让学生掌握更多 的学习主动权，最近几年出版的新教材大多附有电子光盘，光盘的内容可以是教材 内容的分类、归纳和补充，也可以是教学计划和教学方法等

随着教学改革的不断深入，有机化学教学在课程体系、教学内容、教学手段和 教学模式等方面都有了新的变化。为了适应这种形势的需要，许多教师开始编写新 的既能涵盖有机化学基本概念、基本理论、基本方法、基本反应及机理，又能反映 时代特色和学科发展方向的新教材

17.1 胺的结构和命名 17.2 一元胺的物理性质 17.3 胺的化学性质

14.1 一元羧酸的结构和命名 14.2一元羧酸的物理性质 14.3 羧酸的化学性质 14.4 一元羧酸的其他反应

(一) 烷烃的通式和构造异构 (二) 烷烃的命名 (三) 烷烃的结构 (四) 烷烃的物理性质 (五) 烷烃的化学性质 (六) 烷烃的主要来源和制法

第十五章羧酸衍生物 (一)羧酸衍生物的含义和命名 (二)羧酸衍生物的物理性质 (三)羧酸衍生物的化学性质 (四)蜡和油脂 (五)碳酸衍生物

第一节 结构 第二节 同分异构现象 第三节 命名 第四节 物理性质 第五节 化学反应 第六节 制备