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苏州大学:《摄影基础》课程教学资源(课件讲稿)广告摄影
文档格式:PDF 文档大小:8.69MB 文档页数:83
苏州大学:《摄影基础》课程教学资源(课件讲稿)广告摄影
苏州大学:播音与主持艺术专业《数智广告技术和营销创新》课程教学大纲
文档格式:DOCX 文档大小:33.22KB 文档页数:10
苏州大学:播音与主持艺术专业《数智广告技术和营销创新》课程教学大纲
2012年中考(学考)语文试题精编:宣传(广告)语、对联拟写ppt课件
文档格式:PPT 文档大小:605KB 文档页数:46
2012年中考(学考)语文试题精编:宣传(广告)语、对联拟写ppt课件
荆州职院:《平面广告设计》电子教案
文档格式:DOC 文档大小:76KB 文档页数:15
平面广告作为现代信息产业的重要组成部分随着各种媒介的广泛传播,已成为不断影响人 们生活和思想的重要因素。随着我国改革开放的深入和社会主义市场经济体制与竞争机制的 逐步建立,平面广告将会发挥更重要的作用。 平面广告设计是一门丰富多彩,涉及多种艺术与科学分类的综合学科。因此对广告概论、市 场调查、定位创意、构成元素、表现技巧设计法则、媒体选择、编排和制作等工作环节的 理解与训练,就是平面广告设计工作者必须具备的基本知识和基本技能,也是设计出真正具 有感染力、说服力的广告作品的必备条件
厦门大学:《广告心理学》课程教学资源(试卷习题)试卷一
文档格式:DOC 文档大小:32.5KB 文档页数:3
广告心理学试卷 1.“知晓→了解→喜欢→偏好→信服→购买”模型是谁提出的 A.科利B.勒韦兹和斯坦纳 C.罗杰斯D.李奥贝纳 2.西蒙斯(Simmons)1960年的跨文化研究指出,老年人有几种基本需要或目标。 A.3B.4C.5D.6
厦门大学:《广告心理学》课程教学资源(试卷习题)试卷四
文档格式:DOC 文档大小:29.5KB 文档页数:4
1.康伦哥和潘恩(1973)的研究发现,广告的传播效果与模特儿和产品的性别匹配有关。当模特儿的性别与产品一致时,其效果于不一致的匹配。 2.精细加工可能性模式是由社会心理学家 提出的
厦门大学:《广告心理学》课程教学资源(试卷习题)试卷二
文档格式:DOC 文档大小:30KB 文档页数:3
1.根据已有的研究,下列哪一种情况的广告传播效果最佳。 A.没有人物模特 B.女性模特 C.男性模特 D.男女模特 2.将健力宝归为运动饮料。这是哪一种定位策略: A.使用场合分类策略B.关联分类策略 C.独特分类策略 D.优势分类策略
西南民族大学:《中级微观经济学 Intermediate Microeconomics》课程教学资源(PPT课件)第十章 垄断竞争和寡头垄断
文档格式:PPT 文档大小:280KB 文档页数:26
一、垄断竞争 1、垄断竞争市场特征 第一:许多厂商通过销售有差别的产品进行竞争; 第二:厂商可以自由进出。 最适度广告准则:每增加一元钱广告支出所增加的收入=需求价格弹性Ed
中南财经政法大学:《市场营销学》案例分析:加拿大卡夫大众食品公司
文档格式:DOC 文档大小:41KB 文档页数:3
一、面临的问题 由于公司波食特儿童麦片的主要竞争对手克罗格公司在 1989年增加了广告及对零售商 的资助,使波食特儿童麦片的销售额下降了 12%。 问题的实质是,为取得相对竞争优势,需要为 1991 年的市场营销制定促销组合方案。 重点是确定广告、零售商资助及产品包装内礼品的方案
北京大学:《中级微观经济学》课程教学资源(案例分析)广告对我们意味着什么?
文档格式:PDF 文档大小:189.94KB 文档页数:4
1.使用范围:第七章“垄断竞争市场” 2.要考核的知识点:垄断竞争形成的条件差异化战略与广告垄断竞争市场的效率
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