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华南师范大学:《课程与教学论》课程教学资源(讲义资料)第二单元 “课程与教学本质论” 的学习设计方案
文档格式:DOC 文档大小:30.5KB 文档页数:2
这是本课程的第二单元,涉及到较多的概念和原理,考虑到学生对抽象概念理解可能存 在一定问题,本单元的学习设计注重教师的讲解与学生的讨论交流相结合,力求让学生从互 动中主动将抽象的理论与教育教学的实践结合起来,自己发现问题并尝试解答
襄樊职业技术学院:《在系统编程技术》课程电子教案(PPT教学课件)第5讲 ABEL语言常用语句、真值表设计法
文档格式:PPT 文档大小:266KB 文档页数:33
一、ABEL语言常用语句 1、 Module(模块语句) 格式: MODULE模块名 模块名由用户自定义 例:MODU《4comp
河南经贸职业学院:《ASP.NET动态网站开发》课程教学资源(PPT课件)第八讲 ASP.NET验证控件
文档格式:PPT 文档大小:332KB 文档页数:34
一、验证控件概述 二、各验证控件的使用方法 三、自定义控件 四、分组校验方法 教学重点: 一、理解数据验证的意义; 二、掌握验证控件的使用; 三、掌握验证页面设计方法
冷带轧机颤振现象的分析与仿真
文档格式:PDF 文档大小:480.08KB 文档页数:5
对冷带轧机常会发生的120~250Hz颤振现象进行分析,建立了新的颤振动力学模型并进行了过程仿真,说明这种颤振是轧制过程本身潜在的不稳定性随轧速升高达到临界值时发生的自激振动。临界轧速随轧制工艺参数和轧制特征而变化。指出了国外对轧机颤振理论研究中存在的某些失误。根据仿真揭示的规律提出轧机设计及操作中可采取的防振措施
莆田学院:《网络技术基础》第一章 计算机网络概论
文档格式:DOC 文档大小:386.5KB 文档页数:24
一、课程特点(实用性、专业性、知识性均很强) 本课程是计算机专业中实用性最强的技术课程之一。 本课程也是计算机课程中自学难度最大的之一,尤其是对未入门者。 本课程的学习必须理论知识与实际练习并重。 无理论知识一一无法理解网络设计、系统管理、故障分析、网络互连(不知道为什么要这样做) 无实际练习——无法掌握安装、文件/目录及用户管理的具体方法(不知道怎样做)
《SolidWorks》软件教程(高级培训手册)高级装配建模:第一课 自顶向下的装配体建模、第二课 在装配环境下工作、第三课 装配体编辑、第四课 型芯与型腔
文档格式:PDF 文档大小:2.83MB 文档页数:121
本节将从设计一个装配体 开始,此装配体包括两个 已经配合的零件 mouse_cover 和 mouse_bottom。首先,编 辑零件mouse_bottom并使 用 mouse_cover 零件的轮 廓产生一个特征,当此特征产生后零件之间的关联就建成 了
清华大学出版社:《PLC原理与应用》课程教学资源(PPT课件)第8章 PLC控制系统的实验与实训
文档格式:PPT 文档大小:1.08MB 文档页数:49
本章介绍的PLC控制系统实验都是比较经典 的,而实训的内容则是采用自行开发的 ATMEL89C2051仿真PLC电路板,读者通 过自己动手装接仿真电路板,完成PC的实 验和实训课题,培养他们设计PLC控制系统 的综合分析和实际应用能力
电子工业出版社:《ASP.NET数据库网站设计教程(C#版)》配套教学资源(PPT课件)第三章 ASP.NET验证控件
文档格式:PPT 文档大小:2.79MB 文档页数:54
本章内容:验证控件概述,必须项验证控件,比较验证控件,范围验证控件,正则表达式验证控件,自定义验证控件,验证摘要控件,指定验证组,禁用验证控件。 本章重点:验证控件的使用,包括RequiredFieldValidator、CompareValidator、RangeValidator、RegularExpressionValidator、CustomValidator、ValidationSummary
《网络出版》课程教学资源(PPT课件)第4章 WEB出版
文档格式:PPT 文档大小:1.28MB 文档页数:72
1945年,范尼瓦·布什(《1945(VannevarBush)《)在《大西 洋月刊》上发表了“按照我们的想象”(AsWe May Think)一文。 布什设计了一种名为“Memex”(Memony extender,存储扩充器)的装置,“Memex的基本 特性就是提供一种方法,使得任何一条信息都可 以随意直接、自动地选择另一条信息。而在这其 中,重要的事情就是将两条信息连接到一起
《冷冲压模具设计习题集》doc电子讲义
文档格式:DOC 文档大小:1.57MB 文档页数:21
一、思考题: 1、冷冲压工序可分为哪两大类?它们的主要区别是什么? 2、分离工序有哪些工序形式?试用工序简图及自己的语言说明其中两种工序的主要特征
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