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生命周期法(结构化系统开发方法) 一、系统规划二、系统分析三、系统设计四、系统实施五、系统运行维护和评价

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 从调研问卷开始  阅读调研问卷的统计结果  使用Excel对调研问卷进行数据分析  数据分析结果解读  信息技术的价值  信息技术本身不是生产力  什么是信息技术？  这门课讲什么  为什么开设这门课？  教学计划与教学内容

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《生物信息学 Bioinformatics》课程教学资源（思维导图）第十三章生物信息学编程

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《生物信息学 Bioinformatics》课程教学资源（思维导图）第十二章生物信息学的应用

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一、会计基本假设二、会计信息质量要求

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《生物信息学 Bioinformatics》课程教学资源（思维导图）第一章生物信息学概念及发展历史

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西安石油大学计算机学院：《信息系统分析与设计 Information System Analysis and Design》课程教学资源（电子教材）第4章信息系统模型

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西安石油大学计算机学院：《信息系统分析与设计 Information System Analysis and Design》课程教学资源（电子教材）第12章信息系统应用

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石家庄铁道大学：《信息检索 Information Retrieval》教学资源（PPT讲稿）第二讲信息检索的基础知识、检索语言、计算机检索技术

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西安石油大学计算机学院：《信息系统分析与设计 Information System Analysis and Design》课程教学资源（电子教材）第11章信息系统管理