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《筏子》教学设计3
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《答谢中书书》公开课ppt课件(17页)_27 短文两篇之《答谢中书书》教学设计(简案)
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《精彩的马戏》教学设计2_《精彩的马戏》教学谈
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6.1时序逻辑电路的分析与设计方法 6.2计数器 6.3寄存器 6.4顺序脉冲发生器
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《红高粱》(节选)教学设计_红高粱 教案 )
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一、使程序简洁、紧凑、高效 二、有效地表示复杂的数据结构 三、动态分配内存 四、得到多于一个的函数返回值
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一、作用:对源程序编译之前做一些处理,生成扩展C源程序 二、种类 三、宏定义 #define 四、文件包含 #include
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一、模块化程序设计 二、基本思想:将一个大的程序按功能分割成一些小模块
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一、构造数据类型之一 二、数组:有序数据的集合,用数组名标识 三、元素:属同一数据类型,用数组名和下标确定
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必修五《林教头风雪山神庙》教学设计9
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