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《管理信息系统(MIS)》课程教学大纲
文档格式:DOC 文档大小:50KB 文档页数:5
通过课程的讲授,可以使学生系 统地了解管理信息系统领域的相关概念、作用、技术基础和基本方法,培养学生用信息系 统的观点来分析现代企业和组织,能够从信息系统的角度来进行案例分析,具备基本的企 业信息系统开发规划能力,为今后用来解决MIS问题打下基础
西安交通大学:《系统工程》课程教学资源(PPT课件)第一讲 系统工程概述
文档格式:PPS 文档大小:173KB 文档页数:24
管理科学的发展与管理人才培养 管理科学发展的“制高点”—系统化管理 T型人才 交通大学的发展及其管理学院的学科优势 钱学森、许国志、汪应洛
《管理信息系统CA课件》 第四章 可行性分析
文档格式:PPT 文档大小:1.76MB 文档页数:90
教学目的 一、使得学生对项目能够从系统的有益性、可能性和技术可行性、经济可行性以及运行可行性等方面进行分析。 二、掌握系统可行性的分析方法,会写出可行性分析报告。 三、编制初步的系统开发计划。 四、将来在工作中能够自觉运行所学的方法进行可行性研究
对外经贸大学:《管理信息系统》课程教学资源(PPT授课教案)17 系统设计
文档格式:PPT 文档大小:55KB 文档页数:17
◼系统总体结构设计 ◼代码设计 ◼数据结构与数据库设计 ◼输入输出设计 ◼模块功能与处理过程 ◼系统设计报告
《系统分析与设计》课程模拟试题(含答案)
文档格式:DOC 文档大小:274KB 文档页数:14
一、填空题(每题 2 分,共 20 分) 1. ______________________是一个基于对关联人员的需求充分理解之上的过程。以用户为中心的开发 II 2. __________________包括系统分析员用来从用户团体那里确定或提取系统问题和方案需求的那些技术。需求获取 II
安徽科技学院:《物流管理信息系统》课程教学资源(课件讲义)第六章 物流管理信息系统的系统分析
文档格式:PDF 文档大小:8.11MB 文档页数:107
第一节 可行性分析与详细调查 第二节 管理业务调查 第三节 数据流程调查 第四节 数据字典 第五节 描述处理逻辑的工具 第六节 系统化分析 第七节 研究和确定管理模型 第八节 新系统的逻辑方案
西安电子科技大学:《信号与线性系统分析》课程电子教案(PPT课件讲稿)第三章 离散系统的时域分析
文档格式:PPT 文档大小:431.5KB 文档页数:26
3.1 LTI离散系统的响应 一、差分与差分方程 二、差分方程的经典解 三、零输入响应和零状态响应 3.2 单位序列响应和阶跃响应 一、单位序列响应 二、阶跃响应 3.3 卷积和 一、序列分解与卷积和 二、卷积的图解 三、不进位乘法 四、卷积和的性质
吉林大学:《管理信息系统》课程电子教案(PPT课件)第五章 计算机系统
文档格式:PPT 文档大小:106KB 文档页数:25
第一节 计算机系统概述 第二节 计算机硬件技术 第三节 计算机软件技术 第四节 计算机运算基础 第五节 计算机及计算机系统的发展趋势
武汉理工大学:《电力拖动自动控制系统》第5章 闭环控制的异步电动机变压调速系统
文档格式:PPT 文档大小:724.5KB 文档页数:94
一、异步电动机变压调速电路 二、 异步电动机改变电压时的机械特性 三、 闭环控制的变压调速系统及其静特性 四、 闭环变压调速系统的近似动态结构图 五、转差功率损耗分析 六、变压控制在软起动器和轻载降压节能运行中的应用
西南交通大学:《管理信息系统》课程教学资源(PPT课件)第九章 系统分析(图片版)
文档格式:PPT 文档大小:1.27MB 文档页数:49
9.1系统分析的目的、任务和用户需求分析 9.2组织结构与功能及业务关系分析 9.3数据与数据流程分析 9.4功能/数据分析 9.5新系统逻辑方案的建立 9.6案例:房产资源发现公司
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