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文库(701)
《软件制造工程》第二章 程序设计
文档格式:PPT 文档大小:200KB 文档页数:34
1、程序设计概述 –概念 程序设计 程序设计是在内部设计结果的基础上进行的 作业,它把内部设计结果进行细化处理,进 行程序内部模块结构和实现方法设计,描述 一个程序单元(模块)内的输入数据信息、 输出数据结果、程序单元内各个模块的详细 处理要求,以此作为程序编码和测试工程的 主要依据
电子科技大学:《现代数字信号处理理论与算法 Modern theory and algorithm of digital signal processing》课程教学资源(课件讲稿)08 盲信号处理 BSS
文档格式:PDF 文档大小:1.15MB 文档页数:29
盲系统辨识 盲源分离(BSS, Blind Source Separation) 独立分量分析 (ICA, Independent Component Analysis) 信道盲均衡 盲波束形成
清华大学出版社:《MATLAB在数字信号处理中的应用》课程教学资源(PPT课件讲稿,第2版)第8章 功率谱估计
文档格式:PPT 文档大小:1.38MB 文档页数:22
一、理解功率谱估计的基本概念 二、掌握随机信号处理的各种运算 三、掌握经典功率谱估计的各种方法 四、掌握AR模型功率谱估计方法 五、掌握现代谱估计的各种非参数方法
长江大学:电工电子国家级实验教学示范中心《数字信号处理》课程实验指导书
文档格式:PDF 文档大小:281.6KB 文档页数:24
实验一 离散时间信号分析.2 实验二 离散时间系统分析.4 实验三 用 FFT 进行谱分析.8 实验四 利用 FFT 实现快速卷积.12 实验五 IIR 数字滤波器的设计.15 实验六 FIR 数字滤波器的设计.18 实验七 数字信号处理综合设计.22
清华大学出版社:《MATLAB在数字信号处理中的应用》课程教学资源(PPT课件讲稿,第2版)第3章 数字信号处理基础
文档格式:PPT 文档大小:1.78MB 文档页数:25
一、掌握基本波形产生的方法 二、了解信号的各种运算 三、理解信号采样率的各种转换 四、掌握离散时间系统模型的各种表示方法和相互间的转换
《GPS原理及应用》课程教学资源(PPT课件讲稿)第十五章 GPS接收机与GPS处理软件
文档格式:PPT 文档大小:532KB 文档页数:26
1.GPS接收机的基本概念 GPS用户设备主要包括GPS接收机及其天线、微处理机 及其终端设备以及电源等。其中接收机和天线是核心 部分,习惯上统称为GPS接收机。主要功能是接收 GPS卫星发射的信号,并进行处理,获取导航电文和 必要的观测量
北京科技大学职业技术学院:《C语言程序设计》课程电子教案(PPT教学课件)第03章 顺序结构程序设计
文档格式:PPT 文档大小:68.5KB 文档页数:30
为了让计算机处理各种数据,首先就应该把源数据输 入到计算机中;计算机处理结束后,再将目标数据信息 以人能够识别的方式输出。C语言中的输入输出操作,是 由C语言编译系统提供的库函数来实现。 3.1格式化输出 printf函数 3.2格式化输入0函数 3.3单个字符输getchar入输出和 putchar函数 3.4顺序结构程序设计 良好的源程序书写风格——顺序程序段左对齐
《Photoshop7.0》实验教程(讲稿)前言
文档格式:PDF 文档大小:13KB 文档页数:1
Photoshop 作为图形图像处理领域的顶级专业软件,近几年来不断更新,而每一次升级 都可以为用户提供更为广阔的编辑空间和更为友好的环境,为选择它的使用者带来不同的激 动,从而也使 Photoshop 在图形图像处理领域一直保持着领先地位。 最新发布的 Photoshop 7.0 增加了一系列新的功能,更利于用户方便的编辑、管理数字 图片。例如,新增了“修复工具”可自动修复图片的划伤或其它缺陷;而“文件浏览器”以 极小的图像来显示文件夹内所有图片的详细信息,使用户以最快的速度找到所需图片;
《计算机图形学》课程教学资源:第1章 绪论
文档格式:PPT 文档大小:60KB 文档页数:8
计算机图形学的主要核心技术是如何建立所处理对象的模型并生成该对象的图形。 研究内容: (1)几何模型构造技术 (2)图形生成技术 (3)图形操作与处理方法 (4)图形信息的存贮、检索与交换技术
西安电子科技大学:《多媒体数据处理》课程教学课件(PPT讲稿)第二章 数字声音及MIDI简介
文档格式:PPT 文档大小:233.5KB 文档页数:27
声音是携带信息的极其重要的媒体,是多媒体技术研究中 的一个重要内容。声音的种类繁多,如人的话音、乐器声、动 物发出的声音、机器产生的声音以及自然界的声音等。 这些声音有许多共同的特性,也有它们各自的特性。在用 计算机处理这些声音时,既要考虑它们的共性,又要利用它们 的各自的特性
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