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西安交通大学:《电路》课程PPT教学课件(第五版)第1章 电路模型和电路定律
文档格式:PPT 文档大小:2.29MB 文档页数:68
1.1 电路和电路模型 1.2 电流和电压的参考方向 1.3 电功率和能量 1.4 电路元件 1.5 电阻元件 1.6 电压源和电流源 1.7 受控电源 1.8 基尔霍夫定律
华南农业大学:《电路学》课程教学课件(讲稿)第七章 一阶电路和二阶电路的时域分析
文档格式:PDF 文档大小:606.03KB 文档页数:81
7-1动态电路的方程及其初始条件 7-2一阶电路的零输入响应 7-3一阶电路的零状态响应 7-4一阶电路的全响应 7-5二阶电路的零输入响应 7-6二阶电路的零状态响应和全响应 7-7一阶电路和二阶电路的阶跃响应 7-8一阶电路和二阶电路的冲激响应 7-10状方程
华南农业大学:《电路学》课程教学课件(讲稿)第一章 电路模型和电路定律
文档格式:PDF 文档大小:552.7KB 文档页数:44
1-1电路和电路模型 1-2电压和电流的参考方向 1-3电功率和能量 1-4电路元件 1-5电阻元件 1-6电压源和电流源 1-7受控电源 1-8基尔霍夫定律
山东理工大学:《电路》课程教学资源(课件讲稿)第3章 电阻电路的一般分析
文档格式:PDF 文档大小:391.96KB 文档页数:58
本章重点是网孔电流法、节点电压法,难点是网孔电流法和节点电压法的应用。 1.电路图论的初步知识 2.线性电阻电路方程的建立方法 ①支路电流法 ②网孔电流法 ③回路电流法 ④结点电压法
《电工技术》课程PPT教学课件(电子教案讲稿)第八章 交流电动机
文档格式:PPT 文档大小:2.29MB 文档页数:68
§8.1三相异步电动机的结构 §8.2三相异步电动机的转动原理 §8.3三相异步电动机的电路分析 §8.4三相异步电动机的转矩与机械特性 §8.5三相异步电动机的起动 §8.6三相异步电动机的调速 §8.7三相异步电动机的制动 §8.8三相异步电动机的铭牌数据 §8.9三相异步电动机的选择(自学) §8.11单相异步电动机
《电路分析》课程电子教案(PPT教学课件)第二章 电阻电路的等效变换
文档格式:PPT 文档大小:526.5KB 文档页数:27
2电阻电路的等效变换 2.1二端网络等效的概念 2.2电阻串、并联电路的等效电路 2.3实际电压源和实际电流源的电路模型及其等效变换 2.4含独立源支路的等效电路 2.5混联电路的分析 2.6含受控源二端网络的化简及含受控源混联电路的分析 2.7阻的星形联接与三角形联接的等效变换
四川大学锦江学院:《电路理论 Theory of Circuit》课程教学资源(PPT课件讲稿)第七章 一阶电路和二阶电路的时域分析
文档格式:PPT 文档大小:5.9MB 文档页数:170
7.1 动态电路的方程及其初始条件 7.7 一阶电路和二阶电路的阶跃响应 7.2 一阶电路的零输入响应 7.8* 一阶电路和二阶电路的冲激响应 7.3 一阶电路的零状态响应 7.4 一阶电路的全响应 7.5 二阶电路的零输入响应 7.6 二阶电路的零状态响应和全响应
长安大学:《自动化实践初步》课程教学资源(PPT课件讲稿)第六章 电气控制系统
文档格式:PPT 文档大小:4.87MB 文档页数:48
三相异步电动机的典型控制电路 电气控制线路设计的基本原则 电气控制线路的设计方法 电气控制线路的绘制 车床电气控制系统 了解三相异步电动机的典型控制电路 熟悉电气控制线路设计的基本原则 掌握电气控制线路的设计方法 掌握电气控制线路的绘制 了解车床电气控制系统
西安石油大学电子工程学院:《电力系统继电保护》课程教学资源(电子课件,打印版)第二章 电网的电流保护和方向性电流保护 Current protection and Directional current protection of Electronic network
文档格式:PDF 文档大小:3.78MB 文档页数:75
第一节 单侧电源网络相间短路的电流保护 第二节 电网相间短路的方向性电流保护 第三节 中性点直接接地电网中接地短路的零序电流及方向保护 第四节 中性点非直接接地电网中单相接地故障的零序电压、电流及方向保护
西安石油大学电子工程学院:《电力系统继电保护》课程教学资源(打印版)电子教案
文档格式:PDF 文档大小:4.77MB 文档页数:38
本课程是电气工程及其自动化专业本科生的专业方向主干课程。通过本课程的教学,使学生掌握电网的电流保护、方向性电流保护、距离保护、差动保护的基本原理、构成特点及其适用条件,学习电力变压器、发电机、母线的继电保护原理,了解电力系统继电保护装置的配置原则和整定计算,掌握继电保护的基本试验方法。 通过本课程的学习,使学生掌握继电保护的原理和实现方法,为学生毕业后从事本专业领域工作打下必要的理论和实际知识的基础
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