一、反应时间的概念 反应时间（reaction time, RT）是心理实验中使用最早、应用最广的反应变量之一

一、制定本课程实验大纲的依据 依据2003级园艺昆虫学教学计划和教学大纲要求,为达到教学目的和要求而制定。 二、本课程实验教学的作用 要求学生牢固掌握和深入理解每个实验的基本原理,学会运用原理解决实践中有关问题。 要求学生有烈的事业心,热爱植物保护事业,理论和实践相结合:动 手解决实践相关的问惠.实验中要认真。仔细,爱护公共财产,并能严格遵守课堂纪律,以保证顺利先成每次实验

一、制定本实验课程大纲的依据 依据草地培育学教学计划和教学大纲的要求,为达到教学目的和要求而制定。 二、本课程实验教学的作用 草地培育学是一门实践性很强的专业课,它融合了植物学、生态学、地理学、土壤学、畜牧学及气象学等多学科知识,具有基础性、 系统性、综合性的特点,是一门既有理论深度,又有实践意义的课程。 实验课是其教学环节中非常重要的一部分。通过实验使学生掌握 本学科最基本的知识,同时将这些实验技术运用到生产实践中,解决 实际生产中的问题。以适应我国北方地区草业发展的要求

河南中医药大学：《云计算与虚拟化技术 Cloud and virtualization technology》课程教学资源（实验指导）实验指导书

1、了解 vRealize Log Insight； 2、掌握 vRealize Log Insight 的部署与配置； 3、掌握 vRealize Log Insight 的基本应用

1、了解 vRealize Operations； 2、掌握 vRealize Operations 的部署与配置； 3、掌握 vRealize Operations 的基本应用

1、掌握 VM 的管理； 2、掌握 Resourt Pools 的使用； 3、掌握 vApp 的使用； 4、掌握 P2V 的应用

1、了解 High Availability； 2、掌握 iSCSI 服务； 3、掌握 NFS 服务； 4、掌握 HA 和 FT 的实现方法

中国地质大学（武汉）：《EDA技术基础与实践（Electronic Design Automation）》课程教学资源（实验内容）实验四 扫描显示电路的驱动

中国地质大学（武汉）：《EDA技术基础与实践（Electronic Design Automation）》课程教学资源（实验内容）实验五 计数器及时序电路