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河海大学:《农田水力学 Irrigation and Drainage》课程教学资源(PPT讲稿)第二章 作物需水量和灌溉用水量
文档格式:PPT 文档大小:450KB 文档页数:71
1、农田水分消耗的主要途径 A 植株蒸腾(transpirarion) B 棵间蒸发(evaporation) C深层渗漏
河海大学:《农田水力学 Irrigation and Drainage》课程教学资源(PPT讲稿)第一章 农田水分状况和土壤水分运动
文档格式:PPT 文档大小:651KB 文档页数:30
1、农田水分状况(重点) 2、土壤水分运动(非重点) 3、土壤-作物-大气连续体(Soil-Plant-Aircontinue system)水分运动(了解)
河海大学:《农田水力学 Irrigation and Drainage》课程教学资源(PPT讲稿)第七章 田间排水(7.1-7.2-7.3)
文档格式:PPS 文档大小:1.22MB 文档页数:30
7.1 作物对农田排水的要求 7.2 排除地面水的水平排水系统 7.3 控制地下水的水平排水系统
河海大学:《农田水力学 Irrigation and Drainage》课程教学资源(PPT讲稿)第五章 灌溉管道系统(5.2)管道系统的规划布置(1/2)
文档格式:PPS 文档大小:795KB 文档页数:41
主要影响因素: (1)水源与灌区的相对位置 (2)灌区的面积大小、形状和地形 (3)作物的分布 (4)耕作方向 (5)灌溉季节的风速风向
《企业合同大全》承揽合同(含运输)
文档格式:DOC 文档大小:41.5KB 文档页数:6
第一条 甲方加工定作物的名称、规格、质量、数量、加工费等
《生物农药》电子教案 第二章 植物源农药
文档格式:DOC 文档大小:37.5KB 文档页数:4
一、植物源农药、特点与种类 1、植物源农药---利用植物根茎叶花果实种子或者分离的到的活性成分加工成的农药制剂。植物性农 药是生物农药中重要的一支,是解决化学农药的不足,保证作物高产优质,满足人们对无公害产品 的需求而不污染环境的极佳选择
同济大学:《新能源》课程教学资源(PPT课件讲稿)第七讲 生物质能利用技术
文档格式:PPT 文档大小:1.44MB 文档页数:25
地球上一切具有生命特征的物质都被叫做生物。据统计,目前全球包括动植物在内大约有25 万种生物。一切生物在生长的新陈代谢过程中都会产生一种生物质,其所储存的能量就是生物能。 生物质能有各式各样的表现形态,通常有各种农林作物、水生植物、人畜排泄物、柴薪等等,甚 至包括平时并不起眼的食品加工下脚料、生活垃圾和废弃物等
电子科技大学应用数学学院:《数学建模》2003年研究生试题(徐全智)
文档格式:DOC 文档大小:53KB 文档页数:3
一. 施肥效果分析 农作物生长所需的营养素主要是氮(N)、钾(K)、磷(P)。某作物研究所在某 地区对生菜做了一定数量的实验,实验数据如下列表所示,其中 ha 表示公顷, t 表示吨,kg 表示公斤。当一个营养素的施肥量变化时,总将另两个营养素的施肥量 保持在第七个水平上
云南农业大学:《作物栽培学》课程教学资源(PPT课件讲稿)小麦部分(病、虫、草害)
文档格式:PPT 文档大小:1.69MB 文档页数:20
一、小麦锈病 二、小麦赤霉病 三、小白粉病 四、小纹枯病
云南农业大学:《作物栽培学》课程教学资源(PPT课件讲稿)小麦栽培的生物学基础
文档格式:PPT 文档大小:983.5KB 文档页数:98
本章重点:小麦的阶段发育特性及产量形成; 内容: 小麦的一生 小麦的发育特性 小麦的器官建成 小麦的产量形成
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