人教版《初中历史》家庭练习训练题库（八年级下册，课后习题，含答案）第3单元 中国特色社会主义道路_第7课 伟大的历史转折

人教版《初中历史》家庭练习训练题库（八年级下册，课后习题，含答案）第3单元 中国特色社会主义道路_第10课 建设中国特色社会主义

《高中历史》全程设计同步配套教学课件（必修上册）第7单元 中国共产党成立与新民主主义革命兴起_第22课 南京国民政府的统治和中国共产党开辟革命新道路

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人教版《初中历史》家庭作业同步配套教学课件（八年级上册）第16课 毛泽东开辟井冈山道路

通过本章的教学，帮助学生掌握社会主义本质的新概括，明确社会主义的根本任务、根本目标，明确中华民族伟大复兴中国梦的科学内涵和基本要求；有助于学生明确今后学习和工作的方向，坚定中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信

通过本章学习,了解新民主主义社会是一个过渡性的社会，通过社会主义改造转变到社会主义社会是历史的必然。以毛泽东为主要代表的中国共产党人根据马克思列宁主义的基本原理，结合我国具体实际，创造性地开辟了一条适合中国特点的社会主义改造道路。社会主义制度的确立，为中国社会的进步和发展创造了基本的前提

通过本章学习,了解近代中国半殖民地半封建社会的基本特点、主要矛盾及中国革命的任务和性质，系统掌握新民主主义革命总路线及政治、经济、文化纲领的内容和意义；了解道路理论是中国共产党人把马克思主义普遍真理与中国革命具体实践相结合的光辉典范。深刻认识武装斗争、统一战线和党的建设三大法宝及其相互关系，深刻理解三大法宝是中国新民主主义革命胜利的基本经验