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石家庄经济学院:《地震勘测》课程教学实验指导书
文档格式:DOC 文档大小:3.21MB 文档页数:18
地震勘探教学实验是勘査技术与工程专业学生的重要教学环节,目的是巩 固已学的理论知识,了解数字地震仪的使用和仪器工作参数的选择:了解地震 勘探激发条件的选择,检波器的安置条件;地震反射波法、折射波法野外资料 的采集技术及方法,并进行资料的整理与解释
《GPS原理与应用》课程教学资源:实习项目
文档格式:DOC 文档大小:19KB 文档页数:1
实习项目 1、GPS静态外业实训。 采用 Ashtech Locus接收机和NGS接收机进行经典静态相对定位的实际操作。训练学 生GPS测量外业数据采集能力 2、 GPS RTK实训。 采用 LEICA RTK接收机进行RIK定位的实际操作。训练学生使用RTK技术进行 施工测量的基本能力
华中农业大学:《农药分析》课程教学资源(PPT课件讲稿)第一章 农药分析取样与分离
文档格式:PPT 文档大小:177.5KB 文档页数:24
基本概念 采样理论( sampling theory)是指如何进行试样 采集的数学统计理论。怎样通过局部采样在统计 意义上尽可能代表总体,是采样理论和方法所研 究的内容。分析化学中常用的采样方法包括固体 物质的采样方法、动态过程的采样方法和质量检 验的采样方法。 采样常数(sampling constants)为表征实验室样 本的均衡性,或考虑样本的分隔效应, Ingamell和 Visman分别定义了几个采样常数,以便更好的描 述采样特征
桂林电子科技大学:《可编程ASIC原理》课程教学资源(实验指导书)实验五 A/D采样电路设计
文档格式:PDF 文档大小:34.06KB 文档页数:3
实验五AD采样电路设计 一、实验目的:通过本次实验掌握用VHDL语言设计程序能够通过时序对ADC0809器件进行控制并进行采集、输出。 二、实验要求: 1、了解并掌握ADC0809的工作原理。 2、编写相应的程序实现对ADC0809的控制
资源与环境科学学院:《地理信息系统基础》第四章 地理数据输入与处理
文档格式:PPT 文档大小:599.5KB 文档页数:46
一、数据采集方式 二、地图数字化 三、地图数据处理 四、空间数据的压缩处理 五、属性数据输入
《数据采集与处理》:光声显微成像技术的研究进展(张建辉、陈宁波、王柏权、刘成波、龚小竞)
文档格式:PDF 文档大小:9.41MB 文档页数:18
介绍了光声成像技术的原理和分类,然后围绕光声显微成像( Photoacoustic microscopy,PAM)技术这一 主题,重点综述了新型PAM技术的发展情况、PAM焦深(Depth of focus,DoF)延拓技术以及PAM的 、生物医学应用。总结了PAM技术发展存在的挑战,并对未来发展方向进行了展望
《东南大学学报(自然科学版)》:道路交通网络安全风险辨识研究进展(东南大学:陆建、程泽阳)
文档格式:PDF 文档大小:738.29KB 文档页数:9
道路交通网络安全风险辨识是交通安全管理的重要环节从多源异构交通信息采集与处理、交通动态演化规律辨识与态势分析、交通风险评估及预警3个层面对道路网络安全风险辨识领域的研究方法、模型及存在不足进行概括并进行了实地调查
高等职业技术教育电子电工类系列教材:西安电子科技大学出版社《电子技术基础》课程教学资源(PPT课件讲稿)第15章 数字系统分析
文档格式:PPT 文档大小:279KB 文档页数:34
15.1 数字系统的组成 15.2 多路数据采集系统 15.3 可编程时钟控制电路 15.4 可编程彩灯控制电路
《材料力学》课程教学资源(教案讲义)第五章 选修实验
文档格式:DOC 文档大小:954KB 文档页数:4
第五章选修实验 实验五动应力测量 一、实验目的 1、了解动态应变仪的工作原理,学习其使用方法 2、熟悉计算机数据采集实验操作过程 3、掌握现代动态电阻应变测试技术。 二、仪器设备 1、悬臂等强度梁实验台 2、D-3动态电阻应变仪或YD-15动态电阻应变仪; 3、计算机和打印机或SC-16示波器
《软件工程 Software Engineering》课程授课教案(PPT课件)第五讲 需求分析建模
文档格式:PPT 文档大小:428KB 文档页数:54
一、抽象(Abstract) 1.计算中抽象的本质和使用。 在处理复杂事务、构造系统、隐藏细节和获取重复模式方面使用抽象,通过对不同层次的细节和指标的抽 象,能够表达一个实体和系统。 2.源于实验科学,主要要素是数据采集方法和假设的形式说明,模型的构造与预测实验分析结果分析。 3.在为可能的算法、数据结构和系统结构等构造模型时使用抽象。 4.抽象的结果是概念符号模型
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