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《软件工程》课程学习资料:软件工程思想(林锐)
文档格式:PDF 文档大小:1.86MB 文档页数:98
第一章“软件工程基本观念”; 第二章“程序员与程序经理”; 第三章“项目计划与质量管理”; 第四章“可行性分析与需求分析”; 第五章“系统设计”; 第六章“C++ 面向对象程序设计”; 第七章“测试与改错”; 第八章“维护与再生工程
《教育调查研究》课程教学资源(讲义)第五章 访谈调查法
文档格式:DOC 文档大小:101KB 文档页数:23
第一节 什么是访谈调查法 访谈调查法是指通过与研究对象交谈收集所需资料的调查方法,又称访谈法、谈话法或访问法。访谈是一种研究性交谈①,也就是两个人(或更多人)之间一种有目的的谈话,其中由访谈员一方通过询问来引导被访者回答,以此了解调查对象的行为或态度,最终达到调查目的。 第二节 怎样进行访谈调查 第三节 访谈调查的技巧是什么
《葡萄酒工艺学》课程教学资源(教案讲义)第五章 口感和香气的(5.4)品尝词汇
文档格式:DOC 文档大小:21.5KB 文档页数:2
当品尝员在口中搅动并用舌头接触葡萄酒时,他会将所获得的感觉看作是与体积、形状 及厚度等相似的印象。葡萄酒最佳的形状是\球状\,它代表葡萄酒具有良好平衡的立体。 但是,葡萄酒的立体感较复杂,葡萄酒一入口所表现的形态并不是固定的,随着感觉的发展, 它会发生变化。我们可以根据葡萄酒在口中的形状的变化来评价葡萄酒
《葡萄酒工艺学》课程教学资源(教案讲义)第一章 绪论(1.1)葡萄酒品尝学的研究内容
文档格式:DOC 文档大小:41KB 文档页数:2
1.1.1 葡萄酒品尝学的概念 葡萄酒品尝学是研究关于葡萄酒品尝的理论、方法的一门科学。通过葡萄酒品尝学的学 习,要求学员做到: 1.掌握葡萄酒品尝的理论和原理; 2.掌握葡萄酒品尝的方法和技术; 3.通过品尝训练提高葡萄酒品尝水平
《葡萄酒工艺学》课程教学资源(教案讲义)第七章 品尝的组织、记录和结果分析(7.1)品尝的准备
文档格式:DOC 文档大小:42.5KB 文档页数:5
品尝的组织即科学、有效地组织品尝的顺利进行。品尝工作组织的好,能使品尝员对所提供酒样进行正确的品评,对所提供的酒样得出科学的结论,达到品尝的目的
湖南工程学院:《中文版AutoCAD 2004基础教程》课程教学资源(PPT课件讲稿)第一章 绘图基础知识(刘军安)
文档格式:PPT 文档大小:226.5KB 文档页数:22
CAD概念的实质在于: (1)人机各尽所长; (2)人机交互结合; (3)最佳设计效率。 CAD技术的主要作用如下: (1)提高设计质量和设计效率。 (2)能够充分发挥设计人员创造性。 (3)缩短产品的设计周期
《抽样调查》课程PPT教学课件:第二章 概率与概率分布(2.5-2.6)
文档格式:PPT 文档大小:136.5KB 文档页数:9
2.5 调查员素质 2.6 数据处理与调查总结报告
《财务管理系统应用——会计信息系统》课程PPT教学课件(会计电算化)第一章(1.1)建立企业基础信息
文档格式:PPT 文档大小:3.19MB 文档页数:44
一、建立企业基础信息 二、定义企业机构 三、操作员及权限管理 四、账套维护 五、创建企业账套
东南大学:《大学物理学》课程教学资源(PPT课件讲稿)绪论 College Physics(主讲:史永臣)
文档格式:PPT 文档大小:1.03MB 文档页数:23
一、物理学( Physics) 世界是沏质的,物质是这动的,物员的运动是有规律的
清华大学经济管理学院:《现代企业人力资源管理新观念》课程教学课件(PPT讲稿,主讲:郑晓明)
文档格式:PPT 文档大小:6.73MB 文档页数:54
现任教于清华大学经济管理学院,从事组织行为学、人力资源管理与 开发的教学与科研工作。北京行为科学学会常务理事,中国管理科学院 行为科学研究所所长、研究员。全国心理技术应用研究会理事。1998年 毕业于中国科学院心理研究所组织行为与人力资源管理专业,获理学博 士学位
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