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人教版初中地理七年级下册第七章 我们邻近的地区和国家第三节 印度教案(6)
文档格式:DOC 文档大小:35KB 文档页数:14
人教版初中地理七年级下册第七章 我们邻近的地区和国家第三节 印度教案(6)
人教版初中地理七年级下册第七章 我们邻近的地区和国家第三节 印度教案(5)
文档格式:DOC 文档大小:33.5KB 文档页数:5
人教版初中地理七年级下册第七章 我们邻近的地区和国家第三节 印度教案(5)
吉林大学:《专门水文地质学》课程教学资源(电子教案)第七章 地下水水质评价
文档格式:DOC 文档大小:79KB 文档页数:5
地下水水质是指水和其中所含的物质组分所共同表现的物理、化学和生物学的综合特 征。各项水质指标则表示水中的种类、成分和数量,是判断水质的具体衡量标准。地下水 中物质成分来源主要是由赋存于岩石圈中的地下水不断与岩土发生化学反应,并在大气 圈、水圈和生物圈进行水量交换而形成的,人类活动对地下水所含物质组分的改变与影响 呈日益加剧的趋势
吉林大学:《专门水文地质学》课程教学资源(电子教案)第六章 地下水资源的开发利用与保护
文档格式:DOC 文档大小:80.5KB 文档页数:5
一、地下水开采工程对水资源系统的控制 1、地下水开采工程 主要包括水源地的选择和取水建筑物的选择及其合理布局。其表现形式为类型各异的 取水建筑物。 主要功能:采取优质地下水供工农业生产和人民生活使用
人教版初中地理七年级下册第七章 我们邻近的地区和国家第三节 印度教案(3)
文档格式:DOC 文档大小:978.08KB 文档页数:3
人教版初中地理七年级下册第七章 我们邻近的地区和国家第三节 印度教案(3)
人教版初中地理七年级下册第七章 我们邻近的地区和国家第三节 印度教案(2)
文档格式:DOC 文档大小:58.51KB 文档页数:7
人教版初中地理七年级下册第七章 我们邻近的地区和国家第三节 印度教案(2)
人教版初中地理七年级下册第七章 我们邻近的地区和国家第三节 印度教案(1)
文档格式:DOC 文档大小:2.15MB 文档页数:6
人教版初中地理七年级下册第七章 我们邻近的地区和国家第三节 印度教案(1)
人教版初中地理七年级下册第七章 我们邻近的地区和国家第三节 印度导学案(2)
文档格式:DOC 文档大小:83.5KB 文档页数:3
人教版初中地理七年级下册第七章 我们邻近的地区和国家第三节 印度导学案(2)
武汉大学:《地貌学》第二章(2-7) 人工地貌
文档格式:PPT 文档大小:3.39MB 文档页数:10
人类在改造自然中,改变了某些区域或局部的地表自然形态,展现出以人 类的力量为标志的地表特征。如填海(湖)造陆、建设工厂和开采矿产 、劈山填谷、构筑道路和建造房舍;坡地改梯地、耕地挖坑以蓄水养鱼 ;自然堤经人工加固加高,同时导致河床抬高;修筑水库大坝,河道蓄 水,人工水渠(例如中国古代大运河、成都都江堰渠道灌溉网、现代南 水北调中线工程);城镇建设几乎完全改变了自然地表面貌;这里仅介绍 由人类长期的农业活动而造成的形态特征非常明显的地貌
人教版初中地理七年级下册第七章 我们邻近的地区和国家第三节 印度导学案(1)
文档格式:DOCX 文档大小:2.82MB 文档页数:4
人教版初中地理七年级下册第七章 我们邻近的地区和国家第三节 印度导学案(1)
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