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信阳职业技术学院:《护理学基础》课程教学资源(习题)
文档格式:DOC 文档大小:67KB 文档页数:13
1.医院的中心工作是 A.预防工作 B.医疗工作 C.保健工作 D.科研工作 2.对前来就诊的患者首先进行 A.治疗 B.消毒隔离 C.预检分诊 D.安排就诊
信阳职业技术学院:《护理学基础》课程教学资源(教案讲义)第十六章 给药
文档格式:DOC 文档大小:54.5KB 文档页数:14
一、影响药物作用的因素 (一)药物因素 1、药物的剂量剂量与效应存在着密切的关系。在一定的范围内,剂量越大,血药浓度越高,作用也就越强
信阳职业技术学院:《护理学基础》课程教学资源(教案讲义)第十八章 冷与热的应用
文档格式:DOC 文档大小:28.5KB 文档页数:4
一、热的应用目的 皮肤上存在着温觉感受器,可以感受到热的刺激,热作用于人体表面,外周温觉感受器 和中枢热敏神经元兴奋,引起散热中枢的兴奋性降低,使血管扩张,血流加速,血液粘滞 度降低,从而达到治疗目的。 作用:保暖与舒适、减轻疼痛、促进炎症的消散和局限、减轻深部组织充血与肿胀、促 进伤口愈合
信阳职业技术学院:《护理学基础》课程教学资源(教案讲义)第十章 舒适
文档格式:DOC 文档大小:44KB 文档页数:10
一、卧位的性质 1、主动卧位主动卧位指患者自己采取的最舒适的卧位。 2、被动卧位被动卧位是指患者无力变换卧位而需由他人帮助安置的卧位
信阳职业技术学院:《护理学基础》课程教学资源(教案讲义)第三章 医疗卫生体系
文档格式:DOC 文档大小:44.5KB 文档页数:6
一、医院的基本性质与任务 医院是社会系统中一个有机组成部分,必须适应社会环境的改变和发展。医院的 任务是提供医疗服务,承担保障人民健康的社会职责
信阳职业技术学院:《护理学基础》课程教学资源(教案讲义)第四章 护士与患者
文档格式:DOC 文档大小:36.5KB 文档页数:6
一、角色的概念 (一)角色概念 角色(role),又称社会角色,原为戏剧电影中的术语,指剧中的人物。其定义为: 处于一定社会地位的个体或群体,在实现于这种地位相联系的权利和义务中,所表现出符 合社会期望的模式化行为
信阳职业技术学院:《护理学基础》课程教学资源(PPT课件讲稿)护士与患者
文档格式:PPT 文档大小:142.5KB 文档页数:13
1.了解角色的概念和角色的特征 2.明确患者角色的特征、患者角色适应中的问题和影响患者角色适应的因素 3.掌握患者角色的权利和义务 4.明确现代护士的角色与功能 5.了解护患关系良性发展对护士的要求
信阳职业技术学院:《护理学基础》课程教学资源(PPT课件讲稿)健康与疾病
文档格式:PPT 文档大小:257.5KB 文档页数:8
一、掌握现代健康观、疾病观的基本特征 二、了解健康与疾病的关系和疾病谱的变化 三、明确保健的概念及护士在健康保健中的作用
信阳职业技术学院:《护理学基础》课程教学资源(PPT课件讲稿)各种标本的采集
文档格式:PPT 文档大小:74KB 文档页数:17
1、采集全血、血清和血培养标本过程中应注意事项。 2、采集血标本时如何防止溶血。 3、比较静脉穿刺抽血与静脉注射的异同点
信阳职业技术学院:《护理学》第二章 健康与疾病
文档格式:DOC 文档大小:28KB 文档页数:6
一、健康的概念 健康(heal th)一词,在古代英语中有强壮(hale)、结实(sound)和完整(whole) 的意思,这也是人们的共识。但在不同时期,不同的人对健康的认识又不完全相同,有些 人认为主观感觉良好或检查不出疾病就是健康,他们根据自己的感觉,有无症状及能否从 事日常的活动,判断自己是否健康;另外一个人的年龄、社会经济地位、文化背景、教 育程度、经验、个人的价值观和希望等都影响他们对健康的看法
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