5.1 分析图题 5.1 所示时序电路的逻辑功能，假设电路初态为 000，如果在 CP 的 前六个脉冲内，D 端依次输入数据 1, 0, 1, 0, 0, 1，则电路输出在此六个脉冲 内是如何变化的？

4-1 概述 4-3 触发器的逻辑功能及其描述方法 4-2 触发器的电路结构与动作特点

用来实现基本逻辑关系的电子电路通称为逻辑门电路。 基本逻辑关系:与、或、非三种

9.1门电路 9.2组合逻辑电路分析基础 9.3编码器 9.4译码显示电路 9.5数值比较器和数据选择器

实验一：集成逻辑门电路的测试与使用 实验二：组合逻辑电路的设计 实验三：时序逻辑电路的设计 实验四：脉冲信号的产生与变换 实验五：A/D 和 D/A 转换器及其应用 实验六：序列信号发生器的设计（设计性）

5.1 电路的输出在前六个脉冲内的变化如图 K5.1 所示

(一)课程性质与学习目的 《脉冲与数字电路》课程是髙等学校应用电子技术、机电技术与计算机应用技 术专业的重要技术基础课程,它是具有实践性强、工程性强的特点而且又能自成体 系的课程。 本课程的任务是使学生能对数字电子技术的基本原理、基本知识和基本技能有 全面认识,熟悉数字电路的工作原理、工作特性,掌握数字电路的逻辑分析和设计 方法,具备正确运用数字集成电路的能力,并为后续课程准备必要的基础知识

6．1 鉴幅电路如图所示。其中 UDD = 4.8V

9.1 概述 9.4 逻辑代数 9.2 基本逻辑门 9.3 集成逻辑门电路

21.1脉冲信号 21.2晶体管的开关作用 21.3分立元件门电路 21.4TTL门电路 21.5mo门电路 21.6逻辑代数 21.7组合逻辑电路的分析与综合 21.8加法器 21.9编码器 21.10译码器和数字显示 21.10数据分配器和数据选择器 21.12应用举例