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一、问题的引入 二、基本定理 三、典型例题 四、小结
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引例甲、乙两射手各打了6发子弹每发子弹击中的环数分别为:
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重庆大学数学与统计学院:《数值分析 Numerical Analysis》课程教学讲义_14_《数值分析》试题1
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§1 引言 §2 Euler 方法 §3 Runge-Kutta方法 §4 线性多步法
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重庆大学数学与统计学院:《数值分析 Numerical Analysis》课程教学讲义_05_ch01 数值计算中的误差
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重庆大学数学与统计学院:《数值分析 Numerical Analysis》课程教学讲义_02_《应用数值分析》教材勘误表
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《数理统计》课程PPT教学课件(讲稿)常见的连续性随机变量的分布
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《数理统计》课程PPT教学课件(讲稿)离散随机变量及分布律
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重庆大学数学与统计学院:《数值分析 Numerical Analysis》课程教学讲义_01_工科研究生“数值分析”课程教学大纲及教学日历
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《概率论与数理统计》课程教学资源(PPT课件)第五章 大数定律及中心极限定理 5.1 大数定律 5.2 中心极限定理
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